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- 2021-11-16 发布
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《十几减9》
人教版数学一年级下册
授课教师:
拍手游戏:凑十歌
一九九一好朋友
二八八二手拉手
三七七三真亲密
四六六四一起走
五五变成一双手
17
可以分成
10
和几?
19
可以分成
10
和几?
12
可以分成
10
和几?
14
可以分成
10
和几?
15
可以分成
10
和几?
热身运动:
9
+
4
=
1
+
9
=
9
+
7
=
9
+
9
=
9
+
2
=
3
+
9
=
10
+
4
=
10
-
9
=
有
15
个气球,
卖了
9
个。
还有几个
?
我知道
15 - 9=
那等于几呢?
15 - 9= ?
方 法
:
破十法
15 - 9
5
10
1
=
6
方法:
想:因为:
9 +
( )
= 15
想加法,算减法
6
所以:
15 - 9 =
( )
6
15 -
9
5
10
=
6
方 法
:
破十法
1
方法
:
想:因为:
9 +
( )
= 15
想加法,算减法
6
所以:
15 - 9 =
( )
6
算一算。
1
2
-
9
=
3
说一说你是怎么算出来的?
10
2
12
- 9 =
3
1
做减想加法:
12 – 9 =
想:
9+( )=12
所以
12-9=
3
3
3
10
6
16
- 9 =
7
1
有几个没套中
?
我投了
14
个圈,
套中
9
个。
我知道
14 – 9 =
有几个没套中
?
14
-
9=?
我是这样算的:
14
-
9
=
5
5
8
3、用你喜欢的方法计算。
13-9= 17-9=
12-9= 15-9=
18-9= 14-9=
你有什么发现?
4
3
9
8
5
6
十几减9等于几加1
1
0
-9=
1
1
1
-9=
2
1
2
-9=
3
1
3
-9=
4
1
4
-9=
5
1
5
-9=
6
1
6
-9=
7
1
7
-9=
8
1
8
-9=
9
1
9
-9=
10
﹥
﹤
=
16-9
○
6
14-9
○
17-9
﹤
﹤
﹥
给
﹥
、
﹤
、或
=
找个家
。
12-9
○
4 11-9
○
11+9
13-3
○
13-9 18- 9
○
9
12
10
14
18
11
19
16
13
17
15
3
1
5
9
2
10
7
4
8
6
11
-
9=
15
-
9=
19
-
9=
16
-
9=
2+9=
6+9=
17
-
9=
4
+
9=
14
-
9=
9
+
5=
16
-
9=
抢答
树上
原来
有
14
只小鸟,
飞走了
9
只小鸟。
树上还有几只小鸟?
原来有
1
5
个松果,小松鼠搬走了
9
个。
还有几个松果?
14-9=5
(只)
15-9=6
(个)
13
-
9
8
3
7
5
2
4
6
15
-
9
14
-
9
18
-
9
17
-
9
12
-
9
11
-
9
16
-
9
13
-
9
8
3
7
5
2
4
6
15
-
9
14
-
9
18
-
9
17
-
9
12
-
9
11
-
9
16
-
9
13
-
9
8
3
7
5
2
4
6
15
-
9
14
-
9
18
-
9
17
-
9
12
-
9
11
-
9
16
-
9
8
3
7
5
2
4
6
15
-
9
14
-
9
18
-
9
17
-
9
12
-
9
11
-
9
16
-
9
13
-
9
8
3
7
5
2
4
6
15
-
9
14
-
9
18
-
9
17
-
9
12
-
9
11
-
9
16
-
9
13
-
9
8
3
7
5
2
4
6
15
-
9
14
-
9
18
-
9
17
-
9
12
-
9
11
-
9
16
-
9
13
-
9
8
3
7
5
2
4
6
15
-
9
14
-
9
18
-
9
17
-
9
12
-
9
11
-
9
16
-
9
13
-
9
8
3
7
5
2
4
6
15
-
9
14
-
9
18
-
9
17
-
9
12
-
9
11
-
9
16
-
9
13
-
9
8
3
7
5
2
4
6
15
-
9
14
-
9
18
-
9
17
-
9
12
-
9
11
-
9
16
-
9
13
-
9
9
8
3
7
5
2
4
6
15
-
9
14
-
9
17
-
9
12
-
9
11
-
9
16
-
9
13
-
9
9
18
-
9
11
-
9
13
-
9
17
-
9
14
-
9
15
-
9
18
-
9
16
-
9
12
-
9
4
2
7
9
6
8
5
3
课堂小结:
今天学了什么?是用什么方法来做的?
今天我学习了:
我还发现了
:
十几减
9
十
几
减9等于
几
加1
你们真棒,继续努力!
谢谢