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- 2021-11-16 发布
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猜一猜
耳朵像扇子,
鼻子像钩子,
大腿像柱子。
(
打一动物
)
曹冲称象
——
一
起称大象
称
chēng
1.
标注段落序号。
2.
大声朗读课文,做到读准字音,读通句子,不熟练的地方反复朗读三遍。
自主预习
大象
又高又大
,身子
像
堵墙,腿
像
四根柱子。
大象的身子像一堵墙。
腿像四根柱子
柱
zhù
这么大的象到底有多重呢?
底
dǐ
大象那么大。怎么称出它的重量呢?
秤
chèng
杆
găn
做
zuò
官员
ɡǎn chènɡ
一 杆 大秤
曹冲想出了好
办法。
岁
su
ì
站
zhàn
船
chuán
然
rán
我会认
chèng gǎn zhù zǐ
秤 杆 柱 子
chuán dǐ zuò fǎ
船 底 做 法
qī suì zhàn lì
七 岁 站 立
rán hòu
然 后
我会认
秤杆 柱子 船底 做法 七岁 站立 然后
第二课时
曹冲想出了好
办法。
自读课文第四、五段,想想曹冲想出了怎样的办法来称象?他是怎么做的呢?请你在课本中画出来
自主思考
曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:
“
我有个办法。 把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。 石头有多重,大象就有多重。
先
最后
再
然后
称出每块石头的重量
=
( )赶象上船
( )把大象赶上岸,往船上装石头
( )在船舷上做记号
( )称石头的重量
排排站
1
2
4
3
深度对话
1.
你觉得曹冲的办法好吗?为什么
?
(
对比曹冲和官员的做法
)
2.
你认为曹冲是一个怎样的孩子呢?
有的说:
“
得造一杆大称,砍一棵大树做秤杆。
问题:没有人有那么大的力气提得起这杆大称。
官员
曹操听了直摇头。
曹操微笑着点一点头。他叫人照曹冲说的办法去做,果然称出了大象的重量。
曹操觉得怎么样?结果呢?
曹冲是一个善于观察、爱动脑筋的孩子