一年级上册数学课件-3 16页

认识加法（ 1 ） 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 课堂练习 北师大版 数学 一年级 上册 加与减（一） 3 情景导入 返回 一共有几枝笔？ 有几支 ，说一说，数一数。 探究新知 例 返回 3 支 2 支 把 3 支和 2 支合起来就是 加法 。 返回 1 2 3 4 5 有 5 支 。 用什么方法数“有几支铅笔”？ 用点数法。 返回 有几只 ？说一说，数一数。 例 求一共有几只大熊猫，就是把吃竹子的大熊猫和玩皮球的大熊猫合在一起。 返回 接数法 先记住原来的 3 只。 在 3 的基础上接着往下数。 3 2 1 5 4 返回 图示法 先画 3 个○，表示吃竹子的大熊猫； 再画 2 个○，表示玩皮球的大熊猫。 有 5 只 。 返回 5 ＋ ＝ 3 2 … 总数 加号 … （表示把两部分合起来） 读作： 3 加 2 等于 5 。 返回 摆一摆，算一算。 例 1+3= 2+ = + = 4 2 4 4 1 5 返回 1. 说一说，填一填。 课堂练习 2 3 5 3 2 5 2 2 4 2 3 5 3 2 5 返回 2. 2 返回 3. 5 2 3 5 返回 + = 4. 看图列式计算。 3 1 4 + = 4 1 5 返回 1. 把两个数合在一起，求一共是多少，用 加法 计算。 课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识？ 2. 计算得数是 5 以内数的加法时，可以采用 点数 法、 接数 法和 图示 法等。 返回 课后作业 1. 从教材课后习题中选取； 2. 从课时练中选取。 返回