一年级上册数学课件-1 14页

动物乐园 你从图中发现了什么？它们分别有几只？ 摆一摆 1 ：请小朋友们在下面摆一摆：你看到了几只什么动物？请用学具表示出来。 2 ：请小朋友们看一看：你摆出来的和看到的一样吗？ 小结：用数一数的方法或是一对一连线的方法，不容易遗漏。 想一想 老师给小兔子们安排了一个小任务：让每只兔子去拿一个篮子。你觉得够吗？ 猜一猜 这种摆法，是怎样进行比较的？ 一一对应 等于号的书写方法 注意写等于号时，两条横线要一样长，最好写在田字格的中间。 看一看 1. 游戏：“抢萝卜” 2. 请小朋友们看一看，兔子的数量和萝卜的数量一样吗？ 3. ＜的书写方法。 4. 你们还能找出用小于符号表示的数量吗？ 猜一猜 1. 小猴子想去荡秋千，你觉得它们会发生什么事？ 3. 你能举一个用大于号连接的两个数吗？ 2. ＞的书写方法。 我有小妙招 ＞与＜的记忆方法：嘴巴朝左大于号，嘴巴朝右小于号。 我爱做游戏 游戏规则：准备 5 把凳子，围成一圈，选 6 名同学，被挑选的同学围着凳子转，当结束口令停止时，几位同学马上抢座位，抢到的为胜，没有抢到的同学被淘汰。每轮淘汰一名同学并且减少一个凳子。 拓展练习 （ 1 ）：在这么多动物里面，哪种动物最多？哪种动物最少？ （ 2 ）：其他的动物比较的结果怎么样？小朋友们能不能自己完成？请同桌说一说谁比谁多？谁比谁少？也可以用数字说一说它们的结果。 （ 3 ）：独立完成教材第 17 页练习题。 说一说 这一节课，你有什么收获？ 大于号的书写方法 写大于号时注意开口朝向左边，同样写在田字格的中间。 小于号的书写方法 写小于号时注意开口朝向右边，要写在田字格的中间。