一年级语文下册词语第2课时复习教案与习题新人教版 3页

第二课时 一、兴趣导入 这节课，我们继续踏上语文大花园的游园之旅，又将有哪些丰富的知识等待我们呢？让我们拭目以待吧！‎ 二、复习量词 ‎1．课件出示，组织学生填空。‎ 一(　　)井　　　　 一(　　)石碑　　　一(　　)车 一(　　)马　　　　 一(　　)书　　　　一(　　)笔 ‎ 一(　　)树　　　　一(　　)飞机　　　一(　　)蚂蚁 ‎ 一(　　)大眼睛　　一(　　)尾巴 ‎2．集体订正，出示答案。‎ 一(口)井　一(块)石碑　一(辆)车　一(匹)马　一(册)书 一(支)铅笔　一(棵)树　一(架)飞机　一(只)蚂蚁 一(双)大眼睛　一(条)尾巴 ‎3．引导学生进行思考和交流：括号里填入的这些词语有什么特点呢？(都是用以表示人、事物或动作的单位的词。)‎ ‎4．教师讲解：我们把这样的词叫做量词。“一只蚂蚁、一条尾巴、一幅画、一道风景”中的“只、条、幅、道”以及“尺、寸、斗、升、斤、两、个、支、匹、件、条、根、块、种、双、对、副、队、群、次、回、升、桶、吨、千克、克、千米、米”等都是量词，量词经常跟数词一起使用。‎ ‎5．扩展交流：你还知道哪些量词？可以用它说一个短语，也可以说一句完整的话。如果一句话中能运用多个量词，你就更了不起了。‎ ‎6．完成右侧习题一、二。‎ 三、复习特殊的词语 ‎1．课件出示，组织学生读准每组词语。‎ ‎(1)春回大地　万物复苏　柳绿花红　莺歌燕舞　冰雪融化　泉水叮咚　百花齐放　百鸟争鸣　和风细雨　鸟语花香 ‎(2)静悄悄　胖乎乎　红润润　美滋滋　亮晶晶　笑嘻嘻　阴沉沉 ‎(3)叽叽喳喳　安安静静　平平安安　蹦蹦跳跳 ‎(4)好多好多　很小很小　很美很美　 碧绿碧绿　雪白雪白 ‎(5)又大又多　又大又红　又大又圆 ‎(6)荡来荡去　飘来飘去　游来游去　跑来跑去　飞来飞去 ‎2．引导学生交流：每组词语有什么共同点？‎ ‎3．集体总结：(1)描写春天的四字词语。(2)ABB式词语。(3)AABB式词语。(4)ABAB式词语。(5)ABAC式形容词。(6)ABAC式动词。‎ ‎4．齐声诵读，并在每组词语中分别选择三个抄写在积累本上。‎ ‎5．完成右侧习题三、四。‎ 四、词语的搭配和运用 ‎1. 课件出示，指名朗读后自由练读。‎ ‎(1)蜻蜓展翅　蝴蝶飞舞　蚯蚓松土　蚂蚁搬家　蜘蛛结网　蜜蜂采蜜 ‎(2)弯弯的小路　宽宽的公路　遥远的北京城　雄伟的天安门　壮观的升旗仪式　遥远的新疆　美丽的天山　透明的翅膀　洁白的雪莲　金黄的落叶　红红的太阳　白白的糯米　多彩的季节　可恶的蚜虫 3‎ ‎(3)高兴地眨眼　呱呱地歌唱　惊奇地问　美滋滋地吃　叽叽喳喳地叫　安安静静地 睡觉 ‎2．引导学生交流：每组词语有什么共同点？教师点拨。‎ ‎3．讨论：观察第(2)组短语和第(3)组短语，你能发现什么时候用“的”，什么时候用“地”吗？‎ ‎4．小结：形容词和名词搭配的时候，中间用“的”；形容词和动词搭配的时候，中间用“地”。我们可以利用小儿歌帮忙——“白勺的，有选择，名词前面笑呵呵；土也地，真神气，喜欢动词前面立”。‎ ‎5．齐声诵读，并选择喜欢的短语说一句话。‎ ‎6．拓展练习：‎ ‎(1)和这三组词语类型相同的短语，你还知道哪些？‎ ‎(2)到语文书中，圈出这样的短语，大声读一读。‎ ‎7．完成右侧习题五、六。‎ 五、课堂总结 通过这节课的复习，我们再一次感受到了祖国语言文字的丰富。在平时的学习中，我们要注意把这些词语积累下来，并且在生活中有意识地运用，使我们的语言更加丰富，意思表达更加具体生动。‎ 六、作业设计 在课外读物中圈出优美的四字词语，可以抄写在积累本中，也可以大声读给家人听。‎ 知识点对应练习 一、填一填，再读一读。‎ ‎1．从前，这里只有一(　　　)树，树上只有一(　　　)鸟窝，鸟窝里只有一(　　　)喜鹊。‎ ‎2．我的书桌上有一(　　　)书和一(　　　)铅笔，还有一(　　　)橡皮。‎ ‎3．奶奶家门前有一(　　　)小河，河里有好多(　　　)鸭子，水里还有一(　　　)(　　　)鱼呢！‎ ‎4．一(　　　)小猴子来到一(　　　)西瓜地，看见了又大又圆的西瓜，就摘了一(　　)。‎ 二、下面的量词用得对不对，对的画“√”，错的画“×”。‎ ‎1．一双眼睛(　　)‎ ‎2．一匹老牛(　　)‎ ‎3．一道风景(　　)‎ ‎4．一幅图画(　　)‎ ‎5．一群飞机(　　)‎ ‎6．一位老师(　　)‎ 三、照样子写一写。‎ ‎1．静悄悄　________  ________　________‎ ‎2．绿绿的　________  ________　________‎ ‎3．平平安安　________  ________　________‎ ‎4．又大又圆　________  ________　________‎ ‎5．很多很多　________  ________　________‎ 四、请把下面的四字词语补充完整，并选择其中的两个词语各写一句话。‎ 春回(　　)(　　)       (　　)(　　)叮咚 ‎(　　)(　　)齐放       (　　)(　　)争鸣 和(　　)细(　　)       (　　)语(　　)香 ‎________________________________________________________________________‎ 3‎ ‎________________________________________________________________________‎ 五、连一连。‎ 蝴蝶　　　　　展翅 蜻蜓　　　　　飞舞 蚯蚓　　　　　搬家 蚂蚁　　　　　结网 蜘蛛　　　　　采蜜 蜜蜂　　　　　松土 六、填一填。‎ ‎(　　　　　)的小兔子 ‎(　　　　　)的落叶 ‎(　　　　　)的天山 多彩的(　　　　　)‎ 弯弯的(　　　　　)‎ 洁白的(　　　　　)‎ ‎(　　　　　)地叫 ‎(　　　　　)地歌唱 ‎(　　　　　)地说 高兴地(　　　　　)‎ 自由地(　　　　　)‎ 飞快地(　　　　　)‎ 参考答案 一、1.棵　个　只　2.本　支　块　3.条　只　条条　4.只　片　个 二、1. √　2.×　3.√　4.√‎ ‎5．×　6.√‎ 三、提示：1. 胖乎乎　红润润　亮晶晶　2.圆圆的　大大的　红红的　3.开开心心　和和美美　快快乐乐 ‎4．又大又多　又大又红　又大又甜　5.很小很小　很美很美　很亮很亮 四、大地　泉水　百花　百鸟　风　雨　鸟　花　提示：春天来了，百花齐放，格外美丽。　树林里百鸟争鸣，格外热闹。‎ 五、‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 六、提示：雪白　金黄　美丽　 世界　月亮　棉花　欢快 大声　小声　玩　飞　跑 3‎