二年级上册语文课件--我要的是葫芦 人教统编版 (共43张PPT) 43页

《我要的是葫芦》课件 语文部编版版 二年级上 两兄弟，感情好， 到哪都是手拉手， 竖看就像数字8。 （打一植物） 葫芦 第1课时 大家认识这种植物吗？ 葫芦 hú lu 葫芦的生长过程： 发芽 长出叶子 葫芦藤 葫芦开花 葫芦结果 葫芦成熟 葫芦嫩时可以用来做菜。 老了之后掏空内部，可以作为容器来装东西。 如制作成酒葫芦， 用来装酒。 自读课文： u读准字音，读顺句子，读通课文，并 给每个自然段标上序号。 u想一想：课文讲了一件什么事？ 1 2 3 4 一棵葫芦 藤叶 花谢 蚜虫 心想 盯着 啊 比赛 邻居 感到 奇怪 慢慢地 自言自语 治疗 初读课文 我会读 hú lu ténɡ xiè yá dīnɡ ɑ sài ɡǎn ɡuài màn xiǎnɡ lín yán zhì kē 后鼻音 平舌音 在词语中读轻声。 葫 芦 藤 谢 蚜 盯 啊 赛 感 怪 慢 熟字加偏旁 初读课文 hú 艹 胡 葫 ɡǎn 咸 感心 lú 艹 芦户 yá 虫 蚜牙 dīnɡ 目 盯丁 初读课文 “寒”和“赛”的区别是什么？ 赛寒 寒冷 比赛 sài 初读课文 细长的葫芦藤 葡萄藤 _______种子 _______种花 种 zhǒnɡ zhònɡ 运用：爷爷把花生种（zhǒnɡ）子种 （zhònɡ）在了地里。 初读课文 多音字 初读课文 我会写 棵 想 言 治 谢 盯 邻 怪 （一棵）（感谢）（想象）（盯着） （语言）（邻居）（治理）（奇怪） 仔细 观察，按 字形结构 分类。 长而平正 初读课文 我会写 棵 治盯 邻 怪 左窄 右宽 左右基本等宽 谢 左中右基本等宽 说一说：课文写了一件什么事情？ 课文讲了一个人种了一棵______，他 的__________上爬满了______，邻居劝他 治一治，他不听，结果________一个一个 都落了。 葫芦 葫芦叶子 蚜虫 小葫芦 从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫 芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。 花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱 的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。 品读课文 读课文第一自然段，说一说：刚开始葫 芦长什么样？ . （ ）的葫芦藤 （ ）的叶子 （ ）的小花 （ ）的小葫芦 我会说： 细长 绿绿 雪白 可爱 积累词语 从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫 芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。 花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱 的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。 说一说：葫芦生长的过程是怎样的？ （ ）（ ）（ ）（ ）种葫芦 开小花长绿叶 挂葫芦 多么可爱的小葫芦啊！ 那个人每天都要去看几次。 十分喜爱葫芦 观察图画，人物表情，动作 第二课时 从前，有个人种了一棵葫芦。 细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出 了几朵雪白的小花。花谢以后，藤 上挂了几个小葫芦。 多么可爱的小葫芦啊！ 夸一夸 （ ）的葫芦藤 （ ）的叶子 （ ）的小花 （ ）的小葫芦 细长 绿绿 雪白 可爱 积累词语 小葫芦慢慢地变黄了， 一个一个都落了。 读2-3自然段，思考： 1.种葫芦的人为什么没有 得到葫芦？ 2.他心理怎么想的？找出 文中的句子画 有一天，他看见叶子上爬 着一些蚜虫，心里想，有几个 虫子怕什么！他盯着小葫芦自 言自语地说：“我的小葫芦， 快长啊，快长啊！长得赛过大 南瓜才好呢！” 蚜虫又称蜜虫、腻虫等， 常群集于叶片、嫩茎、花蕾、 顶芽等部位，吸取汁液，严 重时可引起枝叶枯萎甚至整株死亡。 语文百宝箱 读一读 有几个虫子怕什么！ 感情更强烈 一次失败不可怕。 一次失败怕什么！ 说一说 满不在乎的语气 肯定的语气有几个虫子不可怕。 他盯着小葫芦自言 自语地说：“我的小葫芦 ，快长啊，快长啊！长得 赛过大南瓜才好呢！” 注视 自己对自己说话 一个邻居看见了，对他 说：“你别光盯着葫芦了， 叶子上生了蚜虫，快治一治 吧！”那个人感到很奇怪， 说：“什么？叶子上的虫还 用治？我要的是葫芦。” 分角色朗读 你别光 盯着葫芦了， 叶子上生了 蚜虫，快治 一治吧！ 什么？叶 子上的虫还用 治？我要的是 葫芦。 奇怪 着急 “叶子上的虫还用治？” “叶子上的虫不用治。” 反问句 惊讶的语气 肯定的语气 读课文最后一自然段，说说故事的结局。 没过几天，叶子上 的蚜虫更多了。小葫芦 慢慢地变黄了，一个一 个都落了。 蚜虫 多了 葫芦叶子 落了黄了 思考：小葫芦为什么都落了呢？ 植物的叶子与果实之间是有关系 的。当叶子被蚜虫吸食了汁液枯死， 葫芦得不到营养，就慢慢变黄，一个 一个都落了。 课外阅读。 葫芦叶 我是一片小小的葫芦叶， 借着太阳公公的光芒， 我能制造养分， 由葫芦藤输送给葫芦果， 让小小的葫芦果快快成长 。 你们说我棒不棒？ 种葫芦的人看到小葫芦都 落了，会想些什么，说些什 么呢？ 种葫芦的人看到小葫芦一个一个 都落了，可能会________地说： “____________________ 。” 你对种葫芦的人，有什么想说的吗？ 试着用感叹句和反问句说一说。 • 种葫芦的叔叔， ！ • 种葫芦的叔叔， ？ 你难道不知道事物之间是有联系的吗 叶子上长了蚜虫，你快治一治吧 叶子上长了蚜虫，再不治就来不及了 叶子上长了蚜虫，你怎么能不治呢 时间过得真快，第二年， 那个人又种了一棵葫芦。这 一次你认为他会成功吗？ 细长的葫芦藤上长满了 绿叶，开出了几朵雪白 的小花。花谢以后，藤 上挂了几个小葫芦。 种葫芦人…… 不巧，叶子上又生了蚜虫，他会怎样做呢？ u 他会把蚜虫捉掉。 u 他会买来农药把蚜虫杀死。 u 他会捉些七星瓢虫来放在叶子上，让它 们把蚜虫吃掉。 ……