新北师大版数学一年级下册《认识图形》ppt课件 (17) 16页

数学一年级 下册 第四单元 有趣的图形 第 1 课时 认识图形 一、创设情境，导入新课 请你拿出桌面上的物体，跟着老师这样摸摸你手中物体其中的一个面，说说你有什么感觉？ 平平的、滑滑的。 二、操作交流，探究新知 1 ．说一说。 你是准备怎么把立体图形上这样平平的面搬到纸上？ 那我们怎么把这样平平的面搬到纸上呢？ 2 ．搬一搬。 小朋友真了不起，想出了这么多的好办法，老师给大家准备了一张纸，请你用你喜欢的方法把手中物体其中的一个面搬到纸上吧。 3. 作品展示 我想请几个同学把你的作品给大家展示一下，请你说说你是从哪个物体的哪个地方搬来这个图形的？ 像这样从立体图形上得到的一个平平的面画出的一个平平的图形，这样的图形就叫做平面图形。 认识图形 4 ．认一认 长方形 正方形 三角形 圆 我们一起来观察这些平面图形，你知道他们是叫什么名字吗？ 小朋友真了不起，知道了这些图形的名字，那么你准备用什么方法记住他们呢？ 三、巩固加深，迁移拓展 1 ．摆一摆。 （ 1 ）同学们合作 用小棒摆出这些平面图形。 （ 2 ） 汇报：你摆出的是什么图形？你是用几根小棒摆出来的？ 2 ．认一认。 这些交通标志牌是什么形状？ 3 ．找一找。 生活中，你在哪里还见过这样的图形？ 4 ．练一练。 （ 1 ）连一连 每个面都是长方形 有两个面是圆。 每个面都是正方形。 （ 2 ）涂一涂 （ 3 ）请在点子图上画出一个长方形、一个正方形、一个三角形。 （ 4 ）想一想，请你接着画下去。 四、课堂小结 通过这节课的学习，你有什么收获？