• 1.69 MB
  • 2021-11-18 发布

部编版二年级上册语文《曹冲称象》课件 (17)

  • 31页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
  4. 网站客服QQ:403074932
猜谜: 四腿如柱子, 身子像面墙, 两耳像蒲扇, 鼻子弯又长。 谜底:( ) 大象 4、 曹冲称象 chèng 秤 chēng 称 秤 杆 gǎn 妈妈拿来一杆( ),去( )苹果。 称 秤 chēnɡ chènɡ 称 秤 gǎn 初读要求 1 、读出声音。 2 、把每个字音读准确。 3 、把每句话读通顺。 第一关 第二关 第三关 第四关 曹 冲 称 象 官 员 砍 树 一 根 柱 子 议论 画 线 重 量 秤 杆 停 止 cáo chēng yuán k ǎ n gēn zhù yì lùn xi à n zhòng liàng chèng gǎn zhǐ 第一关 读词语 第一关 第二关 第三关 第四关 曹 冲 称 象 官 员 砍 树 一 根 柱 子 议论 画 线 重 量 秤杆 停 止 第二关 去掉拼音读词语 第一关 第二关 第三关 第四关 第三关 想办法 记生字 砍 线 kǎn xiàn 第三关 想办法 记生字 圆 - 囗 = 正 - 一 = ? ? 员 yuán 止 zhǐ 第三关 想办法 记生字 议 论 yì lùn 第一关 第二关 第三关 第四关 第四关:读课文 找一找 想一想 1 、分自然段朗读课文。 2 、找一找:哪一段写了大象的样子? 2 、想一想:官员们想出了什么办法来称象? 这个办法好吗? 大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。官员们一边看一边 议论:“象这么大,到底有多重呢?” 大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。 官员们一边看一边 议论:“象这么大,到底有多重呢?” 大象 又高又大 ,身子像一堵墙,腿像四根柱子。 官员们一边看一边 议论:“象这么大,到底有多重呢?” 大象的身子 像 ( )。 一堵墙 dǔ 大 象的腿 像 ( )。 四根柱子 像 。 大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。 大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。 官员们一边看一边 议论:“象这么大,到底有多重呢?” 大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。 官员们一边看一边 议论 :“象这么大,到底有多重呢?” 曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:“得造杆大秤,砍一棵大树做秤杆。”有的说:“有了大秤也不成啊,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?”曹操听了直摇头 。 曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?” 有的说:“得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。” 有的说:“有了大秤也不行啊,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?”曹操听了直摇头 。 秤杆 有的说: “ 得造一杆大秤, 砍一棵大树做秤杆。 ” 有的说: “ 得造一杆大秤, 砍一棵大树做秤杆。 ” 有的说:“有了大秤也不成啊,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?” 曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?” 有的说:“得造杆大秤,砍一棵大树做秤杆。” 有的说:“有了大秤也不成啊,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?” 曹操听了直摇头。 第一关 第二关 第三关 第四关 作业: 仔细读课文第 4 自然段,想一想:曹冲用什么方法称出了大象的重量?