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- 2021-11-18 发布
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1 一去二三里
教学目标:
1. 复习并巩固汉语拼音。
2. 认识12 个生字,会写“一、二、三”三个字;认识一种笔画“一”。
3. 正确、流利地朗读课文;背诵课文。
4. 观察图画,图文结合,初步感受课文的意境。
教学重难点:
重点:认字与写字
难点:辨认“八、入”“九、几”。
教学预设:
第一课时
(一) 复习导入:
1. 今天语文课堂上来了几位数学朋友,他们是谁呢?他们要和音节宝宝交朋友的。谁跟音节宝宝打打招呼。复习音节qù yān sān zuò jiǔ
2. 小朋友,还有一些数学朋友来了。他们是谁呢?出示数字篮球卡片。指名读,但有一个要求,必须要慢慢地数,让每个小朋友都听清楚。(学生边说,老师边写出10个数字,是数学字)
3. 重点纠正孩子容易读错的字音。三、九、五、四、十、二。
4. 齐读。
(二) 认识1----10的汉字写法。
1. 出示插图,这十位体育健将正准备投篮。老师这里有20张卡片,分别写着汉字的数字与数学的数字,代表十位运动员与十个篮球。分给学习认真的孩子。
2. 先请十位运动员上场,要求报告:我是----号运动员。(一定要把音念准)
3. 再请十个代表篮球的孩子上场,方法同上。
4. 请运动员与篮球对号。老师在回收后学生交流怎么记住这些字?比如大和六,九和飞,七和字母T很像等等。
过渡:古代有位诗人把这10个数字写在了一首诗里,知道他是怎么写得吗?
(三) 学习古诗
1. 读准字音,圈出诗中的10个数字。检查圆圈的圈法。要求圈的圆且完整。
2.老师范读,学生仔细听。你发现有问题吗?解决“一”的变调。
1. 学生自由拼读,指名试读,师生共同交流,并正音,
2. 通过刚才的多次读,已经认识了10个数字,那还有两个生字,看谁以很快的速度找出来,并读一读,以很快的速度记住它。
3. 你有什么好办法记住这两个字,云加竖,田加土等办法。给“去,里”组词。
去,过去。过去,没有彩色电视机,人们都围着一台黑白电视看。过去,我们家没有……现在,……
里,里面。每个人的心里面都藏着很多秘密。你有吗?
书上的句子连起来:一去二三里。
(二) 巩固生字
1. 开火车认读本课生字。
2. 同桌互查生字。会的加盖红星。不会的圈出来。明天过关。
(三) 书写
1. 认识田字格。为什么叫田字格?因为像个田字。
2. 教给各方位的念法。并结合教学一首儿歌。
3. 这节课我们来写三个生字(出示“一二三”),这三个有什么特别的地方?
4. 都是“一”组成的。指导写好“一”(顿一顿,从左到右横过去,再顿一顿,回一回。要稍稍往上斜。注意左右各半,长度相等)。
5. 观察“二”字的两横有什么不一样。对了,写二字的时候,先上后下,一横写在上半格,一横写在下半格。左右各半,长度一样。
6. 观察“三”的三横的长短变化。说说哪个是老大,哪个是老二,哪个是老三。讲故事。三兄弟在走夜路。老三最胆小,要站中间,老二就说,那我就带队吧!好,老大说,我站后面压阵,保护你们两个。
7、写三时要注意:从上到下写,左右各半,长度一样。特别还要注意老三写在横中线上。还有三横间的距离要相等。
第二课时
(一)复习导入:
1. 认读12个生字,开火车认读。
2. 指名试读古诗。
(二)精读古诗
1. 小朋友在读这首诗的时候,眼前仿佛出现了哪些景物呢?谁读得越仔细,眼前的景物就越多。
2. 自由读,边读边想。
3. 指名交流,板书:烟村、亭台、花。
4. 看图,你能在图中指出来吗?
5. 质疑问难 这首诗你还有什么地方不懂吗?
重点引导:
里?一里等于500米,相当于绕我们实小操场跑两圈半。
二三、四五、六七、八九十在这里都是虚指,是表示距离不远,人家不多,亭台几座,花儿很多等意思。
去,走出去。
6. 连起来,谁来说说诗句的意思。
在不远的地方,有一个小山村,住着几户人家,山里有几座亭台,树上、路边盛开着各色的花。
7. 你们觉得这是个怎样的小山村?(美丽)
8. 自由看看图,读读诗句;读读诗句,再看看图。读出小山村的美丽。
9. 读书有方法,比如,题目和诗句间要停顿。句子中也要注意停顿。加上停顿指名读,齐读。
10. 山村真美,请小朋友想象自己就是画中的小孩,正在告诉别人自己在什么地方看到了什么,让别人也感到哪个地方很美。试一试。
指名读,齐读。
11. 看着图,小朋友能把这首诗背下来吗?练习背诵。
(三)课外延伸(找一找有关数字的儿歌或诗歌)。
十和四
(1)四和十,十和四,十四和四十,四十和十四,不要把四说成十,不要把十说成四。
(2)四和十,十和四,
十四和四十,四十和十四。
说好四和十,得靠舌头和牙齿。
认真学,常练习,
十四,四十,四十四。
(3)香山红叶红满天
一片一片又一片,两片三片四五片,六片七片八九片,香山红叶红满天。
(4)谜语
一线二线三四线,五六七八九十线,千条线,万条线,掉进河里都不见。
(5)量词歌
一头牛,两匹马,三条鲤鱼四只鸭,五本书,六支笔,
七棵果树八朵花,九架飞机十辆车,量词千万别说差。
(四)巩固识字
同桌互查生字。盖小红星。
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