新北师大版数学一年级下册《动手做(三)》ppt课件 (16) 10页

数学一年级 下册 第四单元 有趣的图形 第 4 课时 动手做（三） 一、创设情境，激发兴趣 你能发现生活中美丽的图案吗？ 地毯、地板、窗帘、花布 …… 你觉得这些美丽的图案和数学知识有联系吗？ 在生活中，人们常常利用数学图形来设计美丽的图案，这节课我们就来欣赏这些美丽的图案。 动手做 ( 三 ) 二、探究新知 1 ．欣赏图案。 图中有你认识的图形吗？请找出来。 风车的图案是由 8 个三角形组成的。 兔子的图案是由三角形、圆和半圆组成的。 金鱼的图案是由三角形和正方形组成的。 万花筒的图案是由三角形和正方形组成的。 2 ．设计图案 (1) 确定设计方案，明确设计的对象，如：小猫、小狗、房屋 …… (2) 利用我们学过的平面图形拼出图案。 (3) 说说用到了哪些图形。 三、巩固练习 1. 找到和左上角相同的图形，涂一涂。 2. 在点子图上用学过的图形设计一个图案，说一说用到了哪些图形。 答：用到了三角形和长方形 四、课堂小结 通过今天的学习，你学会了什么？