人教版1年级上语文教案：Ao ou iu 3页

Ao ou iu 教学目标：‎ 1． 学会复韵母ao ou iu及其四声，读准音，认清形，正确书写。‎ 2． 学会声母与ao ou iu组成的音节，能准确拼读音节。‎ 3． 认识8个生字，正确朗读儿歌、句子。‎ 4． 了解小动物的有关知识，培养对动物的感情。‎ 教学重难点：‎ ‎ ao ou iu的发音、声母与它们组成音节的拼读以及认字。‎ 教学时间：2课时 ‎ 第一课时 教学要点：‎ ‎ 学习复韵母ao ou iu及其四声，读准音，认清形，正确书写；‎ 学会声母与ao ou iu组成的音节，能准确拼读音节。‎ 教学过程：‎ 一、 复习导入：‎ ‎1．昨天，我们自己学会了ai ei ui的发音及其音节的拼读，下面我们来检查一下。（抽读，重点在中下学生）‎ ‎ 2．今天我们又要认识几位新朋友，主要还是靠你们自己去学懂。‎ ‎ 二、学习ao ou iu 1． 回忆复韵母的发音要领，今天我们再来学习三个复韵母。‎ 2． 出示ao，谁来试一试？（在老师的耳边轻轻地发，教师及时表扬）‎ 3． 指名上台示范，引导学生注意观察口形。‎ 4． 练习发音 ，体会发音要领。‎ （1） 同桌互相听读、正音。‎ （2） 小组交流 （3） 全班交抽查。‎ （4） 练习ao的四声，指名练读。开火车读。同桌抽读卡片。‎ 5． 拼读由ao所带的音节，采用各种方法进行拼读。‎ 6． 给部分音节口头组词 。‎ 7． 用举一反三的方法学习ou iu （1） 谁能用学过的方法试着读读这两个复韵母？‎ （2） 小组练读，正音。‎ （3） 自由看图给他们编个顺口溜，记住它们的样子吗？‎ （4） 看书，小组练习拼读音节。‎ ‎ 8．练习三拼音 ‎9．练习书写 ‎（1）提示：写完音节的所有字母后再标调。‎ ‎（2）练习书写。‎ ‎ 第二课时 教学要点：‎ 复习三个复韵母，学习句子和儿歌，并认识8个生字。‎ 教学过程：‎ 一． 复习导入 1． 拼读部分音节 2． 出示部分音节进行拼读，如：houzi haiou meizhoubao laohu xiniu meihualu。‎ 3． 刚才我们读的音节都是什么？从而引出新课 二． 学习新课 1． 看图，图上有什么？‎ 2． 话训：图上画着谁在干什么？‎ 3． 分别让学生说说这些动物的音节怎么拼？‎ 4． 相机出示音节组成的句子：‎ ‎“小猫爱吃鱼，小狗爱吃肉，小马和小牛爱吃草。”‎ 5． 对照生字表圈出本课要认识的生字，多读几遍。‎ 6． 指名读卡片。‎ 7． 给生字口头组词。‎ 8． 指名读句子。最好能加点感情。‎ 9． 你还知道哪些动物爱吃什么，说给大家听。‎ 10． 巩固练习：‎ （1） 从本课的生字任选几个来说一句话。‎ （2） 仿说句子：‎ 例：小狗爱吃鱼。‎ ‎ ————爱吃鱼。‎ ‎ ——和——爱吃————。‎ ‎ ————爱吃————。‎ ‎ ————爱————。‎ ‎ ‎ 三． 学习儿歌：‎ 1． 自由读儿歌，圈出认识的音节，多读几次。‎ 2． 指名的读儿歌，在这首儿歌里，有一个今天要学的生字，看谁最能干，能把它找出来。‎ 1． 出示“好”：你怎么记住它？并用“好”组词，说句子。‎ 2． 齐读儿歌，并表演。‎ 3． 从这首儿歌里，你读懂了什么？‎