人教版二年级下册数学教学课件-第6单元 有余数的除法-第3课时 有余数的除法（3） 9页

第3课时 有余数的除法（3） 13根小棒，每4根分一组，结果怎样？ 一 复习导入 你知道了什么?13根小棒是什么意思？ 13根小棒是总共的小棒数。 每4根分一组是什么意思？ 每4根分一组是每4根为一份，想知道 能分几组。 13根小棒，每4根分一组，结果怎样？ 一 复习导入 尝试用自己喜欢的方式解决这个问题。 摆 圈 算13÷4＝3（组）······1（根） 这几种方法，有什么相同的地方吗？除法还能写成竖式的形式。 13根小棒，每4根分一组，结果怎样？ 二 探究新知 1 34 1 3 1 3 ÷ 3……1 4 －1 24 1 3 1 3 1 2 4 1 3 1 3 你懂这些同学的意思吗？ 13根小棒，每4根分一组，结果怎样？ 13÷4＝3（组）······1（根） 这就是除法竖 式，你知道每 部分的名称吗？ 你知道竖式中 每个数的含义 吗？ 13：共有13根小棒 4：每4根分一组 3：最多能分3组 12：3组分完了12根 1：还剩下1根 二 探究新知 9 2 3 2 3 2 3 3 1 1 三 对应练习 先分一分，再填空。你能说说每个数字 的含义吗？ 共有11根小棒每3根小 棒一组 分成了 3 组 分掉了9根小棒 还剩下2根小棒 1. 4 0 4 4 1 2 0 3 1 2 先分一分，再填空。你能说说每个数字 的含义吗？ 共有12根小棒每3根小 棒一组 分成了 4 组 分掉了12根小棒 正好分完，没有剩余 三 对应练习 2. 四 巩固练习 1 2 2 14：共有14根棒棒糖， 4：平均分给4个小朋友， 3：每个 小朋友最多拿3根，12：分走了12根，2：还剩下2根。 1. 在列竖式除法时一定要按照书写顺序， 先写除号，再写被除数和除数，接着再写 商，商与除数的乘积写在被除数的下面， 最后写余数。 五 课堂小结