二年级下册数学课件-1 用多种方法对数据进行记录整理｜人教版(共18张PPT) 18页

第1课时 用多种方法 对数据进行记录整理 RJ 二年级下册 1 数据收集整理 你喜欢听故 事、讲故事 吗？ 探 究 点 记录数据的方法 （1）从老师的话中你知道 了什么？ （2）两位同学中选一位参 赛，选谁好呢？你有 什么好办法？ 可以用投票的 方法来决定。 用不同的方式记录数据： 你喜欢 用哪种 方法？ 怎样记录数据 呢？ 10个一列，比杂乱 的记录要容易数出。 五个五个地数， 比较方便。 省地方。 用不同的方式记录数据： 请你根据大家的记录，把统计结果填入下表。 姓名 王明明 陈小菲 票数 15 22 （1）根据统计结果，应该选（ ）参加比赛。 （2）有两位同学缺勤没能参加投票，如果他们也 投了票，结果可能会怎样？ 陈小菲 15+2=17 17<22 都投王明明 都投陈小菲 各投一票 22+2=24 24>15 15+1=16 22+1=23 16<23 不管两个同学把票投给谁，陈小菲的票也比王明明 的多，所以最终还是陈小菲票多。 归纳总结： 记录数据的方法： 可以用画“正”字、“√”、“○”等方 法，其中画“正”字的方法既方便又快捷。 右面是二（2）班部 分同学最喜欢吃哪种 水果的统计情况。 张宇 刘丽 王明 于涛 李晓飞 高晓丽 爱美 许多多 赵彤 钱红 孙芳 郑红 宫娜 方旭 用画“正”字的方 法统计数据。 正 正 正 正 小试牛刀 （1）最喜欢吃（ ）的人数最多，最喜欢吃（ ） 的人数最少。 （2）王明最喜欢吃（ ），全班最喜欢吃这种水果的 有（ ）人。 （3）班里要开联欢会，请你根据调查结果，说说买哪几 种水果合理。 略。 夯实基础 1．（选题源于教材P6第7题） （1）哪天卖出《电视报》的数量最多？哪天最少？ （2）你还能发现什么？你能提出什么建议？ （3）如果每个 表示2份《电视报》，上面的图 应该怎样画？ 星期六最多；星期一最少。 略。 从星期一到星期日上面的图应分别画成1个格、2 个格、3个格、2个格、4个格、7个格、6个格。 2．新学期开始了，老师通过投票的形式选班长，下 面是二(3)班4名候选人的得票情况。(每人只投一票) (1)请根据他们的得票情况填写下表。 3911 3939 (2)如果二(3)班所有同学都参加了投票，那么二(3)班有(　 　)人，( 　 　　)能当选为班长。高依琳37 3.调查本班同学最喜欢去哪里春游。 地点 植物园 动物园 游乐园 森林公园 河滨公园 人数 （1）最喜欢去（ ）的人数最多，最喜欢去（ ） 的人数最少。 （2）最喜欢去植物园的有（ ）人。 （3）你最喜欢去（ ），喜欢去这里的同学有（ ）人。 略。 统计： 记录数据的方法： 可以用画“正”字、“√”、“○”等方法， 其中画“正”字的方法既方便又快捷。 作 　 业 　请完成教材第4~5页练习一第2题、 第3题、 第4题。