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- 2021-11-19 发布
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二年级数学下册(RJ) 教学课件
第 1 课时 认识克和千克
最新人教版小学下册数学精
品课件设计
一、新课导入
表示物品有多重,
可以用质量单位克
或千克。
同学们,看看他们在
超市都买了什么?分
别是多重呢?
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请你先掂一掂这些
物
品,你有什么感受?
用手掂一掂,感
觉
怎么样?真是太轻了!
1个2分硬币
约重1克。
我知道“克”
用字母“g”来
表示。
1克有多重?
这些物品都比较轻,
计量比较轻的物品,
常用“克”作单位。
二、探索新知
1
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看看1克黄豆大约有
多少粒,并掂一掂。
生活中还有哪些物品的
质量大约是1克?
比较轻的物品常用天平
来称。
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2袋盐重1000克,也
可以说重1千克。
“净含量”是什么
意思?
像这些计量比较重的
物品,常用“千克”
作单位。
我知道“千克”用
字母“kg”来表示。1千克=1000克
“净含量”指桶里、
箱里的物品实际有
多重。
2
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指针指着几,就表示
所称的物品有多重。
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斤、两与我们认识
的克和千克又有什
么关系呢?
你还知道人们常
用什么质量单位
来表示物体有多
重吗?
磅秤
你知道吗?
电子秤 体重秤
1斤=10两
1斤=500克
2斤=1千克
在生活中,人们习惯
用“斤”和“两”来
表示物体有多重。
除了这些,生活
中你还见过什么
秤?介绍给大家。
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三、巩固练习
2. 计量下面的物品用哪个单位合适?圈一圈。
1. 说出下面的物品各有多重。
计量比较轻的物品用“克”
作单位,计量比较重的物品
用“千克”作单位。
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2千克 2000克 5千克 4900克
800克 1千克 2500克 3千克
4. 在 里填上“>”“<”或“=”。
= >
< <
3. 下面的物品各有多重?连一连。
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5.判断对错。
(1)一个鸡蛋约重50克。 ( )
(2)小明今年7岁,约重2000克。 ( )
(3)1千克铁比1千克棉花重。 ( )
(4)一袋盐500克,两袋这样的盐重1千克。 ( )
√
×
×
√
7岁的小朋友体重一般
在22千克左右。
都是1千克,当然
一样重了!
500克+500克=1000克
1千克=1000克
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6.
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四、课堂小结
称量较轻物品的质量,常用“克”作单位,“克”
用字母“g”来表示。
克和千克是常用的质量单位,1千克=1000克,
它们之间的进率是1000。由“千克”转化为“克”时,
在数的后面添上3个0,由“克”转化成“千克”时,
把数末尾的3个0去掉。
用秤称量物体的质量时,指针指向几,就表
示所称的物体有多重。
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