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- 2021-11-19 发布
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第 1 课 添画
学习领域:造型•表现
课时:一课时
教材分析:
本课属于造型•表现学习领域的一个内容。通过教学让学生掌握根据图片情境添加适当内容的添
画方法,提高学习美术的兴趣,培养学生热爱生活的情感。
教学内容与目标:
1.显性内容与目标:
应知:了解添画的基本方法,掌握如何使图片内容与添加内容统一的相关知识。
应会:利用图片情境添加适当内容,采用剪、画、贴的方法进行装饰和添加。
2.隐性内容与目标:
通过本课教学,培养学生想像力和创作精神,让学生在参与美术活动中,学习相关的美术知识,
提高审美情趣。
教学重点与难点:
重点:根据图片情境添加内容,学习简单的添画方法。
难点:使内容和环境尽量可能统一。
学习材料:
风景图片、剪刀、胶、彩笔……
教学过程:
一、看一看:
1.出示课前收集的风景图片。
2.赏析风景图片。
教学意图:了解图片内容,为添加做铺垫。
二、想一想:
1.思考:我们可以给图片上添加什么?
2.赏析书中作品,说一说制作方法。
说一说添加应注意的问题。
教学意图:通过观察讨论,知道了解添加的基本方法,引导学生自主学习。
三、添一添:
1.提出添画要求:
巧妙运用图片,内容与添加相统一,注意近大远小的关系,构图要美观。
2.学生创作,教师辅导。
教学意图:通过实践,使学生感受添画作业与平时绘画的不同之处,感受添画作品的独特美感。
四、赏一赏:
1.欣赏作品:找一找添加巧妙的作品。
2.谈谈添画的体会。
教学意图:培养学生的欣赏评述的能力。
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