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- 2021-11-19 发布
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混合运算
第 6课时 解决问题(2)
人教版 数学 二年级 下册
1.学生在解决实际问题的过程中,会用色条图分析数量关系,丰富解
决问题的策略。
2.学生掌握需要两步解决问题的解题思路,知道先求什么,再求什么。
3.学会合理运用小括号改变运算顺序。
【重点】利用线段图分析数量关系,掌握需要两步解决的问题的步
骤和方法。
【难点】会找出隐藏的中间问题,并合理利用小括号列综合算式解
决问题。
1.如果一个问题需要多个步骤才能解决,
要想好先解答什么,再解答什么。
2.在列综合算式解决问题时,要注意小括
号的使用。
1
(2)班总得分-(2)班下半场得分= (2)班上半场得分
一场篮球赛分为上半场和下半场,上半场二(2)班得了多少分?
(1)班下半场得分= (2)班下半场得分
二(1)班下半场得分
42-24=18(分)
二(2)班下半场得分也是18分。
38-18=20(分)
口答:上半场二(2)班得了20分。
一场篮球赛分为上半场和下半场,上半场二(2)班得了多少分?1
38-(42-24)
=38-18
=20(分)
口答:上半场二(2)班得了20分。
一场篮球赛分为上半场和下半场,上半场二(2)班得了多少分?1
2
(25+15)÷8
=40÷8
=5(只)
口答:平均每个笼子里放5只。
3 每只小猴分几个桃?
50
26 )
我们一共摘
了50个桃。
送给邻居
26个。
剩下我们
平均分。
(1)剩下多少个桃? (2)每只小猴分几个
桃?
综合算式:
口答:每只小猴分8个桃。
50
26
50-26=24(个) 24÷3=8(个)
(50-26)÷3=8(个)
)
4 一本故事书有90页,小明看了4天,每天看9页,小明还剩多少页
没有看?
90-4×9
=90-36
=54(页)
口答:小明还剩54页没有看。
5 生产小组上午接到38件生产任务,下午接到34件,把这些任务平均
分给8个小组,每个小组生产多少件?
(38+34)÷8
=72÷8
=9(件)
口答:每个小组生产9件。
6 三个组一共收集了96张图片,一组收集了38张图片,二组收集的图
片数量比一组的多10张。
38+10=48(张)
口答:二组收集了48张图片。
96-38-48
口答:三组收集了10张图片。
(1)二组收集了多少张图片?
=10(张)
=58-48
(2)三组收集了多少张图片?
1 我会算。
54÷6÷3 (45-38)×9
=9÷3
=3
=7×9
=63
=35+36
=71
=32+17
=49
35+9×4 32+(54-37)
2 一幢新楼房有8层,每层住4户,已经搬进来了15户,还有几户没有
搬进来?
8×4-15
=32-15
=17(户)
口答:还有17户没有搬进来。
3 小亮比小红多写几个大字?(试着用两种方法)
小红:我写了6页。
小亮:我写了9页。
方法一:6×(9-6)=6×3=18(个)
方法二:6×9=54(个) 6×6=36(个)
54-36=18(个)
口答:小亮比小红多写18个大字。
每页写6个大字
上 中
人 下
口 手
二(1)班有男生35人,女生29人,如果把全班同学平均分成8个小
组,那么每个小组有多少人?
(35+29)÷8
=64÷8
=8(人)
口答:每个小组有8人。
4
5 买体育用品。
(1)买3个网球和1个篮球,一共要花多少钱?
(2)用80元买1个篮球,剩下的钱能买多少个羽毛球?
9×3+56
=27+56
=83(元)
(80-56)
÷4
=24÷4
=6(个)
口答:一共要花83元。
口答:剩下的钱能买6个羽毛球。
56元 4元 9元
6 争小红花比赛。小利给小勇多少朵小红花后,他们的朵数就一样多?
(28-16)÷2
=12÷2
=6(朵)
口答:小利给小勇6朵后,他们的朵数一样多。
这一周我得
了28朵小红
花。
我得了16
朵小红花。
小利 小勇
7
(60-15)÷5
=45÷5
=9(米)
口答:平均每天挖9米。
要挖总长60米
的水沟。
已经挖好了15米。
剩下的花5天完成,平均每天挖几米?
8 同学们栽了8行树苗,每行7棵,其中女生栽了28棵,男生栽
了多少棵?
8×7-28
=56-28
=28(棵)
口答:男生栽了28棵。
9
4×5=20(元)
皮球每个5元,购买5个及以上,每个优惠1元。李老师本来准
备买4个皮球,你认为他应该怎样买?
20÷(5-1)
=20÷4
=5(个)
口答:买4个皮球的钱可以买5个皮球。
10 小明捉了28只蚂蚁,小芳捉了12只蚂蚁,把这些蚂蚁平均放
入5个瓶子里,每个瓶子里放几只?
(28+12)÷5
=40÷5
=8(只)
口答:每个瓶子里放8只。
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