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- 2021-11-19 发布
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上音乐课啦!
节奏 小游戏
1.
两个角,抱着头,即会走来也会跑;
2.
上树顶,爬树头,不是鸟来不是虫;
猜 谜
谣
注:“巴狗”
即 哈巴狗
今天我带来了一朵神奇的小花,听说你们的小嘴都特别的巧,请你们帮帮我,好吗?
这是一朵神奇的花朵,花瓣可是会动的呢!但它已经很久都没有盛开过了,你们有什么办法靠自己的力量让它盛开吗?
还是没有盛开,怎么办呢?
小动物们来了,好像有话对我们说
……
观察第三乐句和第四乐句的前两小节,快找出它们的不同之处!
动动脑
3
i
要是能用对唱这种演唱形式来演唱,我很快就会盛开的!
对唱:一般分两组演唱,采用一问一答式的相互呼应的单声部进行。
演唱形式:
对唱
想一想
歌曲的速度
快 速
?
慢 速
?
中 速
?
请大家随着音乐一起做模仿操
吧
!
带上你快乐的心情,用甜美的声音和山东的同学一起来演唱歌曲吧。
唱一唱:
同学们,
再见!
编创歌词
问
两
只
角,
抱
着
头
,
答
不 是 小 牛 是 小 鹿。
问
上
树
顶,
爬
树
头,
答
不
是
鸟
来
是
小
虫
。
哟 三 哟 四 也 是 鸟 来 也 是 虫。
齐
哟 一 哟 二 也 是 小 牛 也 是 鹿。
猫
发挥自己的聪明才智,
展开想象,大胆创编歌词
动动脑
1.
观察第三、第四乐句的前两小节,找出它们的相同和不同之处。
请小朋友分组讨论,给歌曲创编第三、四段歌词
(
1
)细尾巴,滑溜溜,不是泥鳅是小蛇
(
2
)尖尖嘴,长尾巴,不是母鸡是狐狸
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