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- 2021-11-19 发布
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可爱的校园
(
案例一
)
可爱的校园
静静地看,认真地想,说说你看到了什么。
感悟新知
太阳
大象
小
兔
小熊
松鼠
蘑菇教室
白云
花朵
松树
小鸟
蝴蝶
仔细观察,这些事物或动物各有多少呢?
1
个太阳
1
头大象
2
只小兔
3
间
蘑菇教室
4
只松鼠
5
朵白云
6
只熊
7
朵花
8
棵松树
9
只小鸟
10
只蝴蝶
数量少的事物用眼睛就可以看出来,数量多的就要认真地数一数,可以按从左到右的
顺序来数,也可
以按从上到下
的顺序来数。
1 2 3 4 5
6 7 8 9 10
拿出格尺,读出格尺上的数。
我们身上有许多地方可以用
1
~
10
中的数来表示,快来找一找吧!
看看我们的教室,你们能发现哪些数?
课前大家观察了校园,并收集了生活中的数。谁愿意把你的发现与积累告诉大家?
在磁力板上摆圆片表示数量。也可以用学具摆,或用画“○”的方法表示数量。
能力提升
这节课你学会了什么?你觉得数学有趣吗?
知识回顾
数学无处不在,它就偷偷地藏在我们身边,只要你细心去观察就会有更多的发现。
谢谢
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