二年级语文下册课文三11我是一只小虫子课件新人教版 36页

第 1 课时 第 2 课时 第 1 课时 11 我是一只小虫子 字词识记 读一读 屁股 昏头昏脑 一泡 尿 毛茸 茸 醒来 摇摇晃 晃 屎壳郎 免 费 列车 撞伤 贪吃 脾气 大婶 屁股 昏 头 昏 脑 一 泡 尿 毛 茸 茸 醒 来 摇摇 晃 晃 屎 壳郎 免 费 列 车 撞 伤 贪 吃 脾 气 大 婶 pì ɡǔ pāo niào shǐ hūn hūn miǎn fèi huànɡ huànɡ liè zhuànɡ tān pí shěn rónɡ rónɡ xǐnɡ 读第 2 自然段，读记生字。 多音字 —— 泡 泡 一泡尿 眼泡儿 泡茶 泡饭 电灯泡儿 ◎ 道路两旁种满了泡（ ）桐。 ◎ 孩子们在门外吹肥皂泡（ ）。 pāo pào pāo pào pāo pào 生字 —— 屁 股 昏 泡 尿 茸 ▣ 偏旁归类 ▣ 比一比 比 = 屁 水 = 尿 股 —— 没 昏 —— 纸 泡 —— 抱 茸 —— 耳 + 带“ ”的字多与 身体排泄物 有关 读第 4 、 6 自然段，读记生字。 醒 晃 免 费 列 屎 撞 贪 脾 婶 ✿ 创编字谜 太阳出来光闪闪 两小童，手拉手，碰在一起泪花流 —— —— 晃 ＊ 巩固认读 屁股 疼，小心跳； 一 泡尿 ，淹 昏 脑； 最怕毛 茸茸 的小鸟， 免费列 车到处跑。 早上 醒 ，草叶儿 晃 ； 螳螂 贪 ， 屎 壳郎 撞 ； 大 婶脾 气不太好， 我在夜晚把歌唱。 屎 米 写一写 屁 尿 屎 屁 比 水 尿 + = “尸”的撇长伸；“水”中竖钩的竖段在竖中线上，捺超出“尸”的右端。 niào 尿 半包围 部首： 结构： 书写指导： 重点字书写指导 整体感知 苍耳刺痛屁股 被狗尿淹 被小鸟吃 当一只小虫子 用露珠洗脸、擦胡须 在草叶上伸懒腰 跳到狗身上旅行 螳螂贪吃 天牛脾气差 屎壳郎不看路 烦心事 乐趣 小伙伴 当一只小虫子好不好？我的伙伴们都说： “ 当一只小虫子，一点儿都不好。 ” 当一只小虫子，一点儿都不好 。 当小虫子的苦 先抑后扬 概括说明伙伴们当小虫子的感受 自问自答 —— 设问 修辞手法 问 答 课文品读 ✪ 我的家乡怎么样？我的家乡 ___________________ 。 ✪ _________________________ ？劳动创造幸福生活。 ✪ _________________________ ？ ________________ ___________________ 。 物产丰富，风景优美 什么创造幸福生活 细长的柳叶是谁裁剪出来的 是二月的春风裁剪出来的 写一写 仿照第 1 自然段写设问句。 一苦 —— 被苍耳刺痛屁股 我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准地方，不然屁股会被苍耳刺痛的。 小虫子的活动方式 说一说（ AABB 式） 蹦蹦跳跳 白白胖胖 安安静静 风风火火 外皮有疏生的钩状的刺 我们 蹦蹦跳跳 的时候，一定要看准地方，不然屁股会被苍耳刺痛的。 遭遇危险 二苦 —— 被狗尿淹昏头脑 一不留神，我们就会蹦进很深很深的水里，被淹得昏头昏脑。其实，那深水只是小狗撒的一泡尿。 小虫子个头小，即使是一泡狗尿，对它们也很深 说一说（ ABAC 式） 昏头昏脑 百发百中 绘声绘色 若明若暗 三苦 —— 被小鸟吃掉 孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱，但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。 小鸟吃虫子，威胁到小虫子的生命 喜欢 不喜欢 第 2 课时 当小虫子的乐 不过，我觉得当一只小虫子还真不错。 紧承上文的“苦” 启示下文的“乐” 当一只小虫子 伙伴 一点儿都不好 “我” 还真不错 对比鲜明 不过 ，我觉得当一只小虫子 还真不错 。 过渡 概括说明“我”当小虫子的感受 一乐 —— 在摇晃的草叶上伸懒腰 早上醒来，我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰，用一颗露珠把脸洗干净，把细长的触须擦得亮亮的。 二乐 —— 用露珠洗脸、擦触须 惬意 三乐 —— 以狗为车去旅行 如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。这可是免费的特快列车呀！ 表假设的关连词 像 如果 能小心地跳到狗的身上，我们 就 可以到很远的地方去旅行。这可是免费的特快列车呀！ 幸运 满足 当一只小虫子还真不错 证明 我有很多小伙伴，每一个都特别有意思。 三个小伙伴 想一想：这一自然段在文中有什么作用？ 小伙伴特别有意思 结构 内容 括说 概 明 小 伙 伴多且 有趣 生活 转写 小伙伴 引出下文 交代屎壳郎的生活习性 —— 滚粪球 走在外面一定要小心，别被屎壳郎撞伤，因为他们搬运食物的时候，从来不看路。 伙伴一 —— 屎壳郎 搬运食物不看路 特别有意思 交代螳螂的生活习性 —— 吃虫子 螳螂很贪吃，总想把我吃掉，但真幸运，他不会像我一样跳。 伙伴二 —— 螳螂 乐观 特别有意思 贪吃、不会跳 —— 益虫 有些虫子脾气不太好，比如天牛，每次我说“天牛大婶，早上好”，她总想顶我一下。 伙伴三 —— 天牛 小心、有礼貌 特别有意思 脾气不太好 总想顶我 害虫 “我”快乐而自信，用歌声表达当一只小虫子的心情 我喜欢当一只小虫子。当我很快乐的时候，会使劲叫哇叫，所以，如果你在夜晚听见草地里的歌声 —— 你就一定能找到我！ 我喜欢当一只小虫子。 当我很快乐的时候，会使劲叫哇叫，所以，如果你在夜晚听见草地里的歌声 —— 你就一定能找到我！ 表假设的关联词 总结全文，照应开头 喜欢当小虫子 会蹦蹦跳跳 有细长的触须 夜晚在草地里歌唱 蝈蝈 这只小虫子是谁呢？ 净 幸 使 劲 股 按生字的结构分类。 写一写 幸 上下结构 左右结构 使 净 股 劲 板书设计 我是一只小虫子 “ 我 ” ：真不错 伙伴们：不好 —— 被苍耳扎、被狗尿 淹、被小鸟吃 喜欢当一只小虫子 乐趣 —— 在草叶上伸懒腰， 用露珠洗脸、擦触 须，乘狗旅行 伙伴有意思 —— 屎壳郎、螳 螂、天牛 课文主题 本文作者采用 第一人称 叙述，从 小虫子 的视角观察世界，感受生活，描述了小虫子生活中的 苦 与 乐 ，表达了“我”对生活的 热爱 。 拓展发散 关于昆虫的歇后语 春天的蜜蜂 —— 闲不住 表示一个人工作很勤奋很努力。 螳臂当车 —— 不自量力 比喻逞能去做办不到的事情。 课堂练习 一、比一比，再组词。 放屁 屁（ ） 股（ ） 净（ ） 尿（ ） 没（ ） 静（ ） 劲（ ） 使（ ） 幸（ ） 功（ ） 便（ ） 辛（ ） 使劲 屁股 干净 屎尿 没有 安静 功夫 使用 幸运 方便 辛苦 二、选择恰当的关联词语填空。 因为 …… 所以 …… 如果 …… 就 …… 1. （ ）能小心地跳到狗的身上，我们 （ ）可以到很远的地方旅行。 2. （ ）屎壳郎搬运食物的时候，从来不 看路，（ ）走在外面一定要小心，别 被他们撞伤。 如果 就 因为 所以 课后习题 小虫子的生活有意思吗？和同学交流你感兴趣的部分。 小虫子的生活有意思。当成为一只小虫子后，不仅可以在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰，用露珠洗脸、擦触须，还能跳到狗身上免费旅行，而且还有很多特别有意思的小伙伴，即使夜晚也可以使劲唱歌。 读一读，注意加点的字，说说你的发现。 我发现： 这些加点字的偏旁都是月字旁，它们所构成的字多与人的身体各部位有关。 屁股 脾气 腹部 胳膊 · · · ·· · · · · 肩 手臂 胃 肾 课外练习 1. 正确书写本课生字新词。 2. 积累有关昆虫的成语、俗语或诗句 。 3. 观察一种小虫子，再搜集相关资料，制作 成一张名片，全班交流。 谢谢观看