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  • 2021-11-19 发布

四年级上册数学课件-5 几何小实践(圆的初步认识)▏沪教版 (7)

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圆的初步认识 生活中的圆 脚尖(针尖) 脚尖(笔尖) 转轴 圆规画圆的过程 : 1. 确定圆心 2. 确定半径 3. 画圆 小组讨论,你们是如何画圆的? 画一画:在圆内画出半径。你能画多少条这样的半径? 量一量:请你量出你画的半径,长度如何? 同一圆内,有无数条半径,长度都相等。 为什么这两个圆的大小不一样? 半径决定圆的大小。 练一练:画一个半径为2cm的圆 . (两脚尖之间的距离是2cm) 为什么你们所画的圆位置不一样? 圆心决定圆的位置。 填空 : ( 1)从圆心到圆上任意一点的线段,叫做( ) (2)圆心的位置决定圆的 ( ) (3)半径决定圆的 ( ) (4)圆内所有的半径长度( ) 半径 位置 大小 相等 什么是同心圆? 圆心相同的圆 动手试一试,圆有多少条对称轴? 圆有无数条对称轴,对折后的折痕都是对称轴。 圆的对称轴都交于一点,这点就是圆心。这些折痕也就是圆的直径。直径用 d 表示。 仔细观察手中的纸片,你发现这些对称轴都 有什么共同点 ? d=2r 直径的长度和半径的长度有什么关系呢 ? 今天你有什么收获吗?