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- 2021-11-19 发布
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11.
一块奶酪
自主朗读课文,注意借助拼音读准生字的读音,读通句子,同时想一想故事主要讲了一件什么有趣的事情。
这双鞋子有点小,稍(
)微再大一些就好了。
体育课上,老师喊口令:
“稍(
)息,立正!”
犯了错就该受到处(
)罚。
这里到处(
)是石头。
稍:shāo shào 处:chù chǔ
shāo
shào
chù
chǔ
处(
)
诱(
)
外(
) 绣(
)
舔(
)
犯(
)
甜(
)
范(
)
辨一辨,组组词
四处
出外
引诱
刺绣
舔一舔
香甜
罪犯
模范
主要讲述了
_____________________
___________________________________
___________________________________
_____________________
的事。
围绕奶酪讲了一件什么事呢?
一只蚂蚁队长带领蚂蚁们在搬运一块奶酪时,面对美味的诱惑,他选择了遵守既定的禁令,从而赢得了其他蚂蚁的敬重
课文讲解
快速默读1-3自然段
看看故事中的“禁令”究竟是什么,又是谁定下的。
今天搬运粮食,只许出力,不许偷嘴。谁偷了嘴,就要受到处罚。
若蚂蚁队长偷嘴,照样要受处罚。
大家一听,都来劲了,
争先恐后赶到运粮地点,抢着抬大的,搬重的,谁也不愿偷懒。
课文讲解
请认真朗读课文第4—13自然段,看看:这是一块怎样的奶酪?蚂蚁们面对奶酪时又是怎样反应的?
课文讲解
孩子们,读了这个故事,你们喜欢文中的这只蚂蚁队长吗?简要说说自己喜欢的原因。
课文讲解
再读故事第4~13自然段,看看蚂蚁队长面对奶酪时前后心情有什么不同变化,找出最能反映其心理活动的词语,想一想自己从中都体会到了什么,简单写出自己的理解。
课文学习
他的心
七上八下
,只好下令:
“
休息一会儿!
”
他登上一块大石板,
突然下令
:“注意啦,全体都有。稍息
!
立正!向后
——
转!齐步
——
走!”
他
犹豫了一会儿
,终于一跺脚:“注意啦,全体都有。稍息!立正!向后
——
转!齐步
——
走!”
(忐忑不安)
(生气)
(坚定)
课文讲解
你觉得文中的蚂蚁队长是一只怎样的蚂蚁?
公平公正,带头劳作,照顾年幼的蚂蚁;有大局观,有很强的自律性,值得尊敬
......
角色扮演
以四人小组为单位演一演故事
不要过分地醉心于放任自由,一点也不加以限制的自由,它的害处与危险实在不少。
——
克雷洛夫
在危险关头,要拯救大家的生命,所有的人就得立即绝对服从一个人的意志。
——
恩格斯