四年级上册语文期中复习测试卷人教版部编（含答案） 8页

‎ ‎ ‎2020-2021学年度第一学期期中教学质量检测 四年级语文试卷 ‎[考试时间：60分钟 满分：100分]‎ 一、积累运用。（40分）‎ ‎1.看拼音，写词语。（8分）‎ zhú jiàn pú tɑo jià shǐ ào mì kòng xì xuǎn zé mào shèng bēi cǎn ‎2.选择正确的答案，把序号填在括号里。（12分）‎ ‎（1）下列词语中的加点字的读音错误的一项是（　　　）。‎ A.大堤（dī）　　　 B.豌豆（wǎn） C.茎叶（jīng） 　D.花蕊（ruǐ）‎ ‎（2）下列词语的书写全部正确的一项是（　　　）。‎ A.笼罩　　奋奋不平　　B.电据　　漫天卷地 C.立既　　横七竖八　　D.违抗　　精疲力竭 ‎ 8 / 8‎ ‎ ‎ ‎（3）下列词语中的加点字全部是多音字的一项是（　　　）。‎ A.家雀　倾斜　系鞋带 B.投降　均匀　笑嘻嘻 C.少年　挣扎　轰隆隆 D.弯曲　洞穴　系铃铛 ‎（4）“人声鼎沸”中“鼎”的意思是（　　　）。‎ A.古代烹煮用的器物，一般是三足两耳 B.大 C.锅 D.正当，正在 ‎（5）下面的词语中，和其他三项不同的是（　　　）。‎ A.山崩地裂　　　　　　B.震耳欲聋 C.腾云驾雾　　　　　　D.鸦雀无声 ‎（6）奶奶一生（　　　），总是过得十分快乐。‎ A.半明半昧　　　　　　B.随遇而安 C.风号浪吼　　　　　　D.归根到底 ‎3.选词填空。（填序号）（4分）‎ ‎①隐蔽　　②隐藏 ‎（1）地下通道有两个出气口，在非常（　　　）的地方。‎ ‎（2）小豆豆的心里（　　　）着一个小秘密，她从来都没有告诉过别人。‎ ‎①发现　　②发觉 ‎ 8 / 8‎ ‎ ‎ ‎（3）听到妈妈的喊声，他才（　　　）外面下雨了。‎ ‎（4）马小虎（　　　）自己的作业本又不见了。‎ ‎4.按要求完成句子练习。（8分）‎ ‎（1）小女孩用兴奋的目光望着这座小小的花园。（缩句）‎ ‎_____________________________________________________________________‎ ‎（2）这样的住宅难道不是一个伟大的工程吗？（改成陈述句）‎ ‎_____________________________________________________________________‎ ‎（3）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。（用加点的词语仿写句子）‎ ‎_____________________________________________________________________‎ ‎ （4）虽然一根极细的电线，它也能灵巧地避开。（修改病句）‎ ‎_____________________________________________________________________‎ ‎5.根据积累填空。（8分）‎ ‎（1）《暮江吟》的作者是____________代诗人______________。“可怜九月初三夜”中的“可怜”的意思是____________。‎ ‎（2）《题西林壁》中，“________________，__________________”这两句诗蕴含着深刻的人生哲理：要想对某个事物有全面的、符合实际的认识，就必须站在客观的立场上。正如俗语所说：“____________，____________。”‎ ‎（3）《精卫填海》中，精卫“常衔西山之木石，以堙于东海”的原因是“___________________________________________________________________‎ ‎____________________________________________________”。（用原文回答）‎ 三、阅读理解。（25分）‎ ‎ 8 / 8‎ ‎ ‎ ‎1.课内阅读。（7分）‎ 以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。‎ ‎（1）选段主要写（　　）。（2分）‎ A.爬山虎　　　　　　B.爬山虎的脚 C.爬山虎是怎么爬的 ‎（2）根据选段内容填空。（3分）‎ 脚的位置：___________________________________________________________‎ 脚的形状： ___________________________________________________________‎ 脚的颜色：___________________________________________________________‎ ‎（3）从选段可以感受到，“我”的观察非常_______________________________‎ ‎________________________________________。（2分）‎ ‎2.课外阅读。（18分）‎ 花瓣飘香 ‎①我家门前有一丛月季，上面开满了红艳艳的花朵。‎ ‎②一天清晨，我看到有个小女孩俯在花前，从花丛中小心地摘下了一片带露水的花瓣，双手捧着，然后飞快地穿过田野，跑远了。‎ ‎③几天后的一个清晨，我又见到了那个小女孩在摘花瓣，就叫住了她。她拿着花瓣，有些不知所措，惶恐地望着我。‎ ‎④“为什么只摘花瓣呢？”我轻轻地问。‎ ‎⑤她低着头不好意思地说：“我舍不得把整朵花都摘了……”‎ ‎⑥“摘花瓣做什么呀？”‎ ‎ 8 / 8‎ ‎ ‎ ‎⑦小女孩说：“妈妈生病了，我摘些花瓣送给她。花瓣摸上去像绒布一样，闻起来有淡淡的清香，妈妈会高兴的。”‎ ‎⑧“你爸爸呢？”‎ ‎⑨“爸爸在南沙当解放军。他常常来信叫我听妈妈的话，不要惹妈妈生气。”小女孩的眼眶里闪动着泪花。‎ ‎⑩真是个懂事的好孩子。‎ ‎⑪第二天早晨，我从集市上买了两盆带着露水的月季花，一盆送给了小女孩，另一盆放在我母亲的阳台上。‎ ‎（1）结合短文内容，理解词语的意思。（2分）‎ 不知所措：________________________________________________________‎ ‎（2）根据短文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（4分）‎ ‎①小女孩摘带露水的花瓣是因为自己喜欢。（　　）‎ ‎②小女孩摘花瓣想寄给在南沙当解放军的爸爸。（　　）‎ ‎③小女孩摘花瓣想让生病的妈妈早日好起来。（　　）‎ ‎④小女孩摘花瓣是为了不想让生病的妈妈生气。（　　）‎ ‎（3）根据短文内容和提示填空。（3分）‎ 这篇文章写了__________（时间），一个__________（人物）为了让自己生病的妈妈__________________________（起因），在__________（地点）摘下_________________（经过），想让__________________________（结果）的故事。‎ ‎（4）文中“小女孩的眼眶里闪动着泪花”的原因是什么？（4分）‎ ‎_____________________________________________________________________‎ ‎_____________________________________________________________________‎ ‎ 8 / 8‎ ‎ ‎ ‎（5）文章主要通过对小女孩的________描写，表现了她______________。（2分）‎ ‎（6）文章的结尾“一盆送给了小女孩，另一盆放在我母亲的阳台上”，其中“一盆送给了小女孩”是因为__________________________，“另一盆放在我母亲的阳台上”是因为_____________________________________________。（3分）‎ 四、习作。（30分）‎ 在你看过的故事或动画片中，你最喜欢的人物是谁？他（她）有什么特点或特殊的本领？想象自己变成了他（她）后，会遇到什么事，会做些什么，然后写下来。注意要把内容写具体。‎ ‎ 8 / 8‎ ‎ ‎ 参考答案：‎ 一、1.山水相连　2.（1）√　（2）×　（3）√‎ 听读原文：‎ 同舟共济 春秋时期，吴、越两国是山水相连的近邻。但是，两国之间因为连年发生战争，彼此仇恨很深。有一天，吴、越两国的一些百姓同乘一条大船渡江。开始时，他们互相都不理睬对方。船行驶到江中间，忽然狂风大作，惊涛骇浪扑面而来，渡船随时都有可能被吞没，情况非常危险。在巨大的风浪面前，两国的百姓忘掉了彼此之间的仇恨，大家相互帮助，就像一家人一样。由于大家齐心协力，终于战胜了风浪，安全地到达了对岸。‎ 二、1.逐渐　葡萄　驾驶　奥秘　空隙　选择　茂盛　悲惨　2.（1）B　（2）D　（3）C　（4）A　（5）C　（6）B　3.（1）①　（2）②　（3）②　（4）①　4.（1）小女孩望着花园。　（2）这样的住宅是一个伟大的工程。　（3）茂盛的榕树犹如一把张开的绿绒大伞。　（4）即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。　5.（1）唐　白居易　可爱　（2）不识庐山真面目　只缘身在此山中　当局者迷　旁观者清　（3）女娃游于东海，溺而不返，故为精卫 三、1.（1）B　（2）茎上长叶柄的地方。　像蜗牛的触角。　嫩红色。　（3）认真细致 ‎2.（1）不知道怎么办才好。‎ ‎ 8 / 8‎ ‎ ‎ 文中指小女孩因为摘花瓣被“我”看见，不知道怎么办才好。　（2）①×　②×　③√　④×　（3）一天清晨　小女孩　闻到花的清香而高兴起来　“我”家门前　带露水的月季花瓣　妈妈的病早日好起来　（4）小女孩心疼妈妈，想念爸爸。（或“妈妈生病了，小女孩很难过”“孩子感到孤独、委屈”。）　（5）语言　是一个懂事的好孩子　（6）“我”赞赏小女孩体谅父母的孝心　“我”被小女孩的行为感动了，也要学习小女孩去关心和体谅父母 四、【写作指导】写明自己变成了什么人物，以及这个人物的特点或本领。把自己遇到的事情按照顺序写清楚，内容写具体。‎ ‎ 8 / 8‎