四年级上册科学课件-2冷热与温度 8页

苏教版小学科学四年级上册 二氧化碳气体在温度很低时会变成一种叫做干冰的固体。干冰在达到室温时又能恢复到气体状态。干冰 对物体形态的影响蜡烛、糖加热冷却（固体）蜡液、糖水（液体）干冰二氧化碳温度很低时达到室温时（气体）（固体）液体气体？ 实验一：探究铜球加热和冷却后的变化四年级班第小组我们发现常温下，铜球从铁圈中穿过加热后，铜球从铁圈中穿过冷却后，铜球从铁圈中穿过我们探究温馨提示：1、正确使用酒精灯；2、加热后的铜球手不能碰。 实验二：探究加热和冷却后的变化四年级班第小组我们发现1、把放入热水中，2、把放入冷水中，我们探究温馨提示：1、热水温度很高，注意安全；2、玻璃仪器轻拿轻放，不要碰撞。 绝大多数物体在受热时，体积会膨胀；冷却时体积会收缩，我们把这种现象叫做热胀冷缩。 温度计的发明1593年，意大利著名科学家伽利略发现了气体的热胀冷缩现象。1603年，造出了空气温度计。1654年，伽利略的学生斐迪南又设计了酒精温度计，它的样子和今天的温度计一样。1742年，瑞典天文学家摄尔修斯提出温标，用“℃”表示。在一个标准大气压下，纯水的冰点为0℃，沸点为100℃。小资料 在日常生产、生活中，人们可以通过加热和冷却做哪些事情？