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- 2022-04-06 发布
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小学语文第五册期末检测卷班级____姓名______成绩_____一、听力。(10分)1.听写词语:________________________(4分)2.听短文《乌鸦兄弟》两遍,完成练习。(6分)⑴乌鸦的窝破了个洞,大乌鸦想:“__________________”,小乌鸦想:“____________”,一直到寒冷的冬天,他俩都_________,结果两只乌鸦_____________。⑵我想对乌鸦兄弟说:“___________________________。”听力材料:乌鸦兄弟同住在一个窝里。有一天,窝破了个洞。大乌鸦想:“老二会去修的。”小乌鸦想:“老大会去修的。”结果谁也没有去修,后来洞越来越大了。大乌鸦想:“这一下老二一定会去修了,难道窝这样破了,它还能住吗?”小乌鸦想:“这下老大一定会去修了。”结果又是谁也没有去修。一直到了寒冷的冬天,西北风呼呼地刮着,大雪纷纷地飘落。乌鸦兄弟都蜷缩在破窝里,哆嗦地叫着:“冷啊,冷啊!”大乌鸦想:“窝都破成这样了,都不能住了,老二肯定会去修的”小乌鸦想:“这样冷的天气,老大还能耐得住吗?它一定会去修了。”可是谁也没有动手,只是把身子蜷缩得更紧些。风越刮越大,雪越下越凶。结果窝被吹到地上,两只乌鸦都冻僵了。二、阅读与理解。(26+4=30分)(一)小蓝裙的故事①一个小镇的小学来了一位新老师。新老师(宣布宣传)谁对班级贡献最多,就亲自做一件礼物送给谁。学期结束时,有个小女孩得到了老师做的一条小蓝裙。②小女孩兴.(xīnɡxìnɡ)奋地跑回家,把小蓝裙拿给妈妈看,妈妈(奖励鼓励)她穿起来。但穿上后,妈妈却觉得有些不对劲。原来,小女孩的脸和上衣都是脏兮兮的,与小蓝裙不协调。于是妈妈给小女孩梳洗,换上干净的衣服。哇,好一个漂亮的小公主!小女孩像变了一个人似的。③过了一会儿,妈妈又觉得不对劲了。原来,平时不注重整理,家里也是乱糟糟的,与漂亮的女儿不协调,于是母女俩一同收拾屋子,一个下午的工夫,家里焕然一新。④傍晚,爸爸回家,一进门就急着往外走,以为进错门了。⑤第二天爸爸要上班时,看到杂草丛生的庭院与整洁的家很不协调,于是决定请假.(jiǎjià)在家,整理庭院,粉刷墙面。三天后,一栋整洁亮丽的房屋出现在街道上。⑥邻居们看到他们的房子如此干净整洁,不禁觉得___________________________不协调。于是一个月后,一条整齐洁净的街道出现在这个城镇上
了。1.在文中括号内选择恰当的读音或词语,打“√”。(4分)2.联系上下文,理解与积累词语。(4分)⑴“焕然一新”的意思是________________________⑵像“脏兮兮、乱糟糟”这样的词语,我还会写:_________(写两个)3.读一读短文,一条小蓝裙带来了哪些变化呢?请简要填写在横线上。(6分)小女孩变干净漂亮了→_____________→____________→_____________4.联系短文内容,完成下面的填空。(4+4=8分)⑴读②-③自然段:妈妈两次觉得“不对劲”,第一次是觉得_____________不协调,于是她___________;第二次是觉得______________不协调,于是母女俩_____________。⑵读④-⑤自然段:爸爸“一进门就急着往外走”,他心里会想:_____________________。第二天上班,爸爸看到“杂草丛生的庭院”,他心里又会想:____________________________。5.读第⑥自然段,猜一猜邻居们“不禁觉得什么不协调”?填写在文中横线上。(2分)6.以下对这篇短文的理解,最.恰.当.的一项是()。(填序号,2分)A.奖励能带来意想不到的收获。B.从我做起,从小事做起,用自己的进步来影响他人。C.我们应该热爱劳动,讲究卫生。(二)看图,完成练习。(4分)7.默读的时候不要发出________,尽量不要________读。8.判断正误,对的打“√”,错的打“×”。⑴丁丁默读时遇到不认识的字,马上拿出字典来查。()⑵东东带着问题一边默读一边思考。()三、积累与运用。(40分)1.看拼音写词语。(10分)zhuānɡbànlàzhúɡuānchááyìběnzhènɡjīnɡ
Chìbǎnɡyǎnzòucānɡcuìchénɡqúnjiéduì1.用“√”选择正确的答案。(8分)⑴满载.(zǎizài)处.(chǔchù)罚窗明几.(jījǐ)净⑵三头六(壁臂)山(遥摇)路远(烈列)日炎炎⑶绵绵细雨从天空中(①连续②继续③陆续)落到地上。⑷拔河比赛时,我想对同学们说:(①一时强弱在于力,万古胜负在于理②人心齐,泰山移③三个臭皮匠,顶个诸葛亮)。2.词语积累。(4分)⑴与“秋”有关的四字词语:⑵与“摇头晃脑、张牙舞爪”类似的四字词语:3.按要求完成句子练习。(4分)⑴妈妈去超市,购买了速冻饺子、馒头、菜板和饼干等食品。(用修改符号修改)⑵“不要紧,”小公鸡说道,“第一次能这样就很不错了。”(照样子写句子,注意引号)_____________________________________4.根据课文内容填空。(14分)⑴秋天的雨,有一盒______________。它把黄色给了_______,黄黄的叶子像一把把_______,扇走了夏天的_______。它把红色给了______,红红的枫叶像一枚枚_______,邮来了秋天的_______。_______色是给田野的,________色是给果树的。⑵秋藏在诗里!看到红枫便想起:“_______枫林晚,___________”;看到菊花便会吟诵:“_____________,菊残__________”;秋天里的儿童更是可爱:“知有儿童挑促织,______________”。四、习作与表达。(20分)题目:我喜欢______要求:同学们,你喜欢做什么事?或者喜欢什么人物、什么事物吗?你为什么喜欢他(她、它)
呢?请把题目补充完整,围绕题目把为什么“喜欢”写清楚,注意语句通顺,标点正确,字数250个以上。
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