四年级上册科学课件-5排序 19页

排序小学科学四年级(上) 在日常生产、生活中，我们常常会根据物体的同一特征（如物体的轻重、软硬、厚薄、运动快慢等）来排列它们，这种活动就是排序，排序是一种常用的整理信息的方法。 排序的作用和意义：排序不仅可以使原本杂乱的事物一目了然，还可以方便交流和查询，有时候按照一定的规律去排序，还会产生美的享受。 排序的方法：一、根据物体的某一特征来排序。二、根据物体的不同特征来排序。 声音在以下8种物质中的传播速度分别是：0℃空气：330米/秒30℃空气：348米/秒金：3240米/秒硬木：4000米/秒盐水：1531米/秒玻璃：4540米/秒塑料：1800米/秒铁：5000米/秒 排序物质名称传播速度（米/秒）1？2345678 排序物质名称传播速度（米/秒）10℃空气330米/秒230℃空气348米/秒3盐水1531米/秒4塑料1800米/秒5金3240米/秒6硬木4000米/秒7玻璃4540米/秒8铁4540米/秒 铅笔标记的知识1、铅笔上标有的H、B、HB代表铅笔芯的软硬程度。2、“H”表示铅笔芯的硬度，“H”前面的数字越大，说明铅笔芯越硬；“B”表示铅笔芯质软，“B”前面的数字越大，说明铅笔芯越软。3、“HB”一般表示的是普通铅笔。 了解树的年龄可以看树干的年轮，一圈代表一年，即一岁。 排序的方法：一、根据物体的某一特征来排序。二、根据物体的不同特征来排序。 塑料薄膜是一种常见的材料，用途十分广泛。让我们用3种不同的塑料薄膜，对他们的某些特征进行测试和排序。材料名称褶皱实验抻拉实验透明度实验食品保鲜膜普通塑料袋衣物塑料袋 课堂回顾1.什么是排序？答：在日常生活中，根据物体的同一特征排列它们的活动叫做排序。排序是一种常用的整理信息的方法2.排序有那些方法呢？答：一种：根据物体的某一特征排序二种：根据物体的不同特征排序 课后反思字典里用了那些特征给汉字排序呢？你会吗？ 用百分之百的专注塑造百分之百的自己谢谢合作！！！