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- 2021-11-20 发布
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《走月亮》备学学案
班级 姓名 语文学科第2单元第7课
内容
这是一篇充满诗情画意的散文,它使人走进了如诗、如梦、如世外桃源的画卷中:明亮而柔和的月光下,阿妈牵着“我”的小手,走啊走,走过村头,走过大道和小路,走过小溪和水塘,走过溪岸和拱桥,走过果园和菜地……山之高。村之静,水之香。塘之趣,果之甜;虫鸣、鸟飞、溪流、人语,无不充盈着幸福、温馨、甜美之情。
学习目标
1.正确、流利地朗读课文,背诵课文。
2.了解课文的主要内容、意境和情感。
3.正确认读本课4个生字,会写10个生字。
4.并让学生体会月光下的动人场景和美好意境,让孩子更深刻的体会到柔和的月光下充满着无限的情意,感受到爱的存在和温暖。
重点
目标1、3
备学目标与检测
第一课时
备学一、
一、认真与同伴互相检查朗读课文情况,看你能的几颗星。( )
二、认读词语。用自己喜欢的的词语说一句话。完成之后,看看你能得几颗星。 找出多音字,组一组词语吧!( )
洱海 柔和 洒满月光 漫步 鹅卵石 水塘 洗衣裳
运载 三年五载 拍打着翅膀 溪岸 石拱桥 仰起脸
闪闪烁烁 照亮 阿妈 满山遍野 洒满月光
香味 灰白色的鹅卵石 抱着 温暖 细细的溪水
野花的香味 新鲜的花瓣 果子的甜香
月光闪闪的溪岸 闪闪烁烁的小星星
三、把写字书拿出来,和同伴互相书空汉字的笔顺,说一说汉字结构,然后描一描写一写,组两个词语。
四、和同伴说一说怎样写好下列的生字:照 满 载 暖
五、如果完成了上述内容,请看看自己的检测吧。期待你的好成绩!(*︿__︿*)
1.看拼音写字词。
备学与检测
zhào zài bào zhe wēn nuǎn mǎn yuàn
月光 河面上,阿妈 我,我的心里很 闻着
xiāng wèi
月季花的 美极了。
2.我能认得清
一辆卡车的载(zǎi zài )重量是10吨。
据史书上记载(zǎi zài)赵州桥是李春设计建造的。
3.我会填:
( )的溪水,流着( )和( )的香味,流着 ( )。灰白色的鹅卵石( ) 河床。卵石间有多少( )的小水塘,每个小水塘,都( )着一个月亮。
第二课时
一、 听写生字:
二、 出示备学二:自由朗读课文,想一想。
1.你认为课文中哪儿写的最美?怎么美?
月儿是那样( ),月光是那样( ),照亮了高高得点苍山,照亮了村头的( ),也照亮了( )……
( )的溪水,流着( )的香味,流着( )。阿妈温暖的手拉着我,我闻得见阿妈身上的( ),我们走过( ),走过石拱桥;走过( ),走过庄稼地和菜地……在我仰起脸看阿妈的时候,我突然看见( )那些闪闪烁烁的( )。
我觉得课文中( )写得最好,因为( )。
2.我还能说一说我和家人的在一起幸福的事情:我和( )有一天,在( )地方,( )
检测:
同步练习
教师评语