部编版三年级上册语文《 小狗学叫》课件 (15) 12页

14 * 不会叫的狗 1. 会认 11 个生字，掌握多音字“吗、担、压、中、弹”。 2. 根据课文给出的部分猜猜故事的几种结局可能是怎样的，说说你猜测的根据。听老师读故事的结局，检验自己的猜测是否准确。 （重难点） 3. 按照自己的想法为故事另设一个结局。 （难点） 罗大里 ，意大利著名儿童文学作家。他长期担 任记者和儿童副刊的编辑，办过儿童杂志，非常了解 儿童，有丰富的生活经验，一生为儿童写出大量作品。 其中 《 洋葱头历险记 》 等已经被译成多种语言在全世 界儿童中广为流传。罗大里被授予国际安徒生奖，该 奖是世界儿童文学领域内的最高奖项。 má tǎo yàn nù 吗（干吗） 讨 厌 怒（发怒） pī fǎng dān 批（批评） 访（访问） 但（担保） yà chà rěn 压（压根） 差（差不多） 忍（忍着） 我会认 mó zhòng dàn 模（模仿） 中（百发百中） 弹（子弹） fēng wāng gǎo 疯 （发疯） 汪（汪汪） 搞（搞不清） 我会认 不会 叫的狗 这只狗之所以不会叫是因为 它生活在一个没 有狗的国家，没有同类教它。它先向小公鸡学叫， 结果引来了一只狐狸，遭到了狐狸的嘲笑后来它 向学叫，结果引来了猎人的射击 。 不会 叫的狗 你觉得这是一只怎样的小狗呢？你是从哪里发现的？ （ 1 ） 这只小狗非常不幸、可怜。 它生活在一个没有狗的国家，因为没有同类教它，所以不会叫。虽然后来成功地学会了两种叫声，却依然不能过正常同类的生活。 （ 2 ） 它非常勤奋刻苦。 它一遍又一遍地练习啼叫，不辞辛苦，最终都学得相当不错。 （ 3 ） 它有尊严、有追求、不甘人后。 当发现自己不会叫之后，它就积极努力地去学习，虽遇到困难却决不放弃。 不会 叫的狗 说说文中的小公鸡、狐狸、杜鹃对这只不会叫的狗是什么态度 谈谈你从这篇童话中得到的启示。 要学会选择和取舍，不能盲目地学习，适合自己的才是最好的。 做事 要有恒心、有毅力，并要不懈地努力。 个性是需要保护的，不能盲目地听从别人的意见而随意改变自己，要做好自己。 当 遇到需要帮助的人时，要友好地伸出援助之手。 只有 热心是不够的，要有真本领，教给别人真正需要的知识 。 故事的几种结局可能是怎样的？说说你的理由。 同学们， 再见！