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- 2021-11-20 发布
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多彩的“分数条”
2
4
4
15
1
4
1
2
4
6
3
4
5
9
2
24
口算
问题
（
1
）如果用指定长度的直条表示
1
，那么 和 该是多长的直条？
（
2
）思考：
1
里面有几个 ？有几个 ， 或 ？
1
2
1
4
1
8
1
16
1
2
1
4
1
8
1
16
1
下面的每个直条都表示“1”
活动准备
（
1
）拿出表示“
1”
的直条，折一折、说一说怎么用这个直条表示出 ， ， 或 。
1
2
1
2
1
4
1
4
1
8
1
8
1
16
1
16
（
2
）回答思考：
1
里面有几个 ？有几个 ， 或 ？
小组交流
1
、
1
里面有（ ）个 。
1
2
2
2
、
1
里面有（ ）个 。
1
4
4
3
、
1
里面有（ ）个 。
1
8
8
4
、
1
里面有（ ）个 。
1
16
16
试一试
活动准备
?
“抢
1
”游戏规则
“抢
1
”游戏
1.
两人轮流掷正方体，朝上的面是哪个
分数，就把表示这个分数的彩条铺在白
色直条里面。
2021/2/16
“抢
1
”游戏
2.
谁先把自己的“
1
”正好铺满，谁就赢
得
1
分。照这样玩
5
次，得分高的人获胜。
还可以怎样拿走 ？
将两个 换成 个 后再拿走1个 。
可以将其中的1个 换成 个 后再拿。
4
8
“清
0
”游戏规则
“清
0
”游戏
2.
两人轮流掷正方体，朝上的面是哪个分数，就从自己的直条中拿走相应长度的彩条。
思考题
1
4
1
5
1
仔细观察，对比所有的分数。
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