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- 2021-11-20 发布
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我和母亲坐着小船,到乡下外祖父家里去。
我们坐在船舱里。外面下着雨,雨点打在船篷上,
“沙拉、沙拉”地响。船夫披着蓑衣,在船后用力
地摇着橹。
后来,雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在
船头。多么美丽的小鸟啊!它有一张红色的长嘴,
羽
毛是翠绿的,翅膀带有一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。
qīn
cāng
xiē yīng wǔ
péng
fū
suō
lǔ
课文导读
它什么时候飞来的呢?悄悄地站在船头有多
久了?站在那里做什么呢?难道它要和我们一起坐
船到外祖父家里去吗?
我正想着,它一下子冲进水里不见了。可是,
没一会儿,它又飞出来了,红色的长嘴里衔着一条
小鱼。它站在船头,一口把小鱼吞了下去。
母亲告诉我这是翠鸟。哦,我明白了,这只
翠鸟搭了我们的船,在捕鱼吃呢。
qiāo
nán
xián
tūn
ò
bǔ
dā chuán mǔ qīn chuán cānɡ
搭 船 母 亲 船 舱
chuán fū yì xiē yīnɡ wǔ
船 夫 一 些 鹦 鹉
qiāo qiāo nán dào tūn xià
悄 悄 难 道 吞 下
bǔ yú suō yī chuán pénɡ
捕 鱼 蓑 衣 船 篷
我会读
船舱:
蓑衣:
船篷:
指甲板以下的各种空间.
是劳动者用一种不容易腐烂的草(民间叫蓑草)编织成厚
厚的像衣服一样能穿在身上用以遮雨的雨具.
小船上用来遮蔽日光和风雨的覆盖物。
词语解释
快速浏览课文,思考:本文主要讲了一件什么事?
本文主要讲了翠鸟( )的事 。
4、你喜欢这只翠鸟吗?为什么?
读出文中的语句,谈谈自己的感受(可以在书上做批注)
我( )这只鸟,因为它( )。我从课文的( )
体会出来的。我再给大家读一读。
思考
多么美丽的小鸟啊!它有一张红色的长嘴,羽毛是翠绿的,翅膀带
有一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。
比鹦鹉还漂亮更加突出这种鸟的美丽
红色的长嘴是这种鸟不同于一般鸟类的地方。
课文赏析
它什么时候飞来的呢?
悄悄地站在船头有多久
了?站在那里做什么呢?
难道它要和我们一起坐
船到外祖父家里去吗?
几个问句透露出“我”对
小鸟的喜爱之情。
1.翠鸟不但外表长得漂亮,还有一种特殊
的本领你知道吗?
2.谁能说一说翠鸟是如何捕鱼的呢?
我正想着,它一下子冲进水里不见了。可是,没一会儿,它又飞出来了,
红色的长嘴里衔着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼吞了下去。
说明小鸟行动敏捷。
上面画红线词语说明了什么?
红色的长嘴里衔着一条小鱼是写它的似乎在向人炫耀:
看我的本领多大啊!
吞说明什么?
吞说明翠鸟的进食特点。不嚼,经吞直接进入胃里。
• 我们一直在谈鸟,那翠鸟在哪儿
呢?
• 船上除了这只鸟之外还有谁?
• 你觉得鸟与人相处得怎么样?
1、它有一张红色的长嘴,羽毛是翠绿色
的,翅膀带有一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。
翠鸟给我们的印象是样子美丽、本领高强。
(翠鸟的样子很美丽。)
2、我正想着,它一下子冲进水里不见了。
可是,没一会儿,它又飞出来了,红色的长嘴
里衔着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼吞
了下去。
(翠鸟动作敏捷,本领高强。)
( )的长嘴
( )的羽毛
( )的翅膀
( )的翠鸟
红色
翠绿
蓝色
美丽
课堂练习
一、同桌赛一赛,看谁认得多。
船舱 吞下 捕捉 难过 亲近
搭桥 雨披 那些 做事 静悄悄
二、选择恰当的字填在括号里。
夫 扶
1.那是一位年老的船( )。
2.我( )起那位摔倒的小妹妹。
漂 飘
1.树叶在空中( )着。
2.这是一只( )亮的小鸟 。
课后作业
三、读下面一段话,回答问题。
后来,雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船
头。多么美丽的小鸟啊!它有一张红色的长嘴。羽
毛是翠绿的。翅膀带有一些蓝色,比鹦鹉还漂亮,
从文中哪些词语可以看出这是一只彩色的小
鸟?请把相关的词语画出来。
课后作业
我会写