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  • 2021-11-20 发布

人教小学美术三上《第6课黑与白》word教案 (1)

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第 1 页 共 4 页 教 学 内 容 第 3 课 黑与白 拟 1 课时 第 1 课时 教 学 目 标 1.、引导学生欣赏黑与白图形,激发他们的灵感。 2.、使学生掌握黑与白图形的创作灵感。 3.、指导学生用学过的图形来表现不同的正负形。 教 学 重 点 难 点 重点:引导学生欣赏黑与白图形,掌握黑与白图形的创作灵感。 难点:指导学生用学过的图形来表现不同的正负形。 教 学 准 备 教具:有关的图片、资料、范图、 学具:收集到的图片、资料、绘画工具 教 学 过 程 一、引导阶段 1、引导学生欣赏有关的黑与白的图形,感受黑与白图形之间的相互转 换,激发他们的创作灵感。 2、引导学生小组交流,谈谈各自的看法。 二、发展阶段 教师与学生一起总结创作黑白正负图形的要领: 1、不规则图形组成的正负形:图形简洁,线条流畅,主要以面的形式 表现。 2、对称法组成的正负形:黑与白都是一个完整的图形。 第 2 页 共 4 页 第 3 页 共 4 页 教 学 过 程 3、重复法组成的正负形:每个基本形大小相同,造型简洁。 4、二方连续法组成的正负形:由一个基本形可以重复,改变方向组成 正负形。 三、讨论交流: 引导学生讨论、交流,准备用什么方式方法设计一幅什么方法组 成的黑与白图画? 四、作业要求: 1、用黑与白表现正负形。 2、图形简洁,有创意,形式感强。 3、线条流畅,涂色均匀。 五、展示评价: 1、学生将作品展示在黑板上。 2、引导学生欣赏、评价,“你喜欢哪一幅作品,为什么?” 3、引导作者反思,说说“你觉得自己这幅画有何改进的地方? 第 4 页 共 4 页