2020春三年级语文下册第六单元18童年的水墨画习题课件新人教版 11页

18 　童年的水墨画 一、读拼音 , 写词语。 1 . 那幅 shuǐ mò ( 水墨 ) 渲 rǎn ( 染 ) 的画 , 带给人一种 qīng shuǎng ( 清爽 ) 的感觉。 2 . 随着船桨的 bō dòng ( 　 拨动 　 ), 水中不断 téng ( 　 腾 　 ) 起一朵朵 xì suì ( 　 细碎 　 ) 的小 làng huā ( 　 浪花 　 ) 。 3 . 这个 hú ( 　 葫 　 ) 芦上画着许多的小 mó gu ( 蘑菇 ) 。 二、照样子 , 写词语。 一双双 (ABB 式 ): 　 一排排 　 、 　 一个个 　 、 　 一对对 　   明明亮亮 (AABB 式 ): 　 清清楚楚 　 、 　 认认真真 　 、 　 马马虎虎 　   三、句子七彩虹。 1 . 垂柳把溪水当作梳妆的镜子。 (1) 这句话采用了 　 比喻 　 、 　 拟人 　 的修辞手法。   (2) 改为 “ 被 ” 字句 : 　 溪水被垂柳当作梳妆的镜子。 2 . 像刚下水的鸭群 , 扇动翅膀拍水戏耍。 (1) 这句话采用了 　 比喻 　 的修辞手法 , 把 　　 比作 “ 刚下水的鸭群 ” 。   江水中戏耍的孩子 (2) 改为反问句 : 　　   难道不像刚下水的鸭群 , 扇动翅膀拍水戏耍吗 ? 3 . 小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠 , 像一朵朵山花在树下开放。是谁一声欢叫把雨珠抖落 , 只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。 (1)“ 一朵朵山花 ” 指的是 　 小蘑菇 　 ; “ 一个个斗笠 ” 指的是 　 孩子们 　 。   (2) 这两句话让我想到的画面是 　　 。   雨后 , 蘑菇从泥土中冒了出来 , 采蘑菇的小朋友们欢笑着来到林中采蘑菇。 四、根据课文内容填空。 1 . 《童年的水墨画》的作者是 　 张继楼 　 , 作者 通过 　 儿童生活 　 的几个片段 , 表现了 　　 。 孩子们童年生活的快乐   2 .“ 是哪个 ‘ 水葫芦 ’ 一下钻入水中 , 出水时只见一阵水花两排银牙。 ” 这句话中的 “ 水葫芦 ” 指的是 　　 。 钻入水中的孩子 3 . 连一连。 五、课内阅读。 溪 　 边 垂柳把溪水当作梳妆的镜子 , 山溪像绿玉带一样平静 。 人影 给溪水染绿了 , 　 钓竿上立着一只红蜻蜓 　 。 忽然哗啦一声人影碎了 , 草地上蹦跳着鱼儿和笑声。 1 . 将诗句补充完整。 2 . 选段主要描写了 ( 　 C 　 ) A. 林中采 蘑菇 B . 江上 戏水 C . 孩子们溪边垂钓 3 . 对文中画 “ 　　 ” 的句子该如何理解 ?( 　 C 　 )   A. 这句话写了孩子认真的态度。 B. 这句话写出了鱼儿上钩的情景。 C. 这句话写了孩子们钓到鱼时开心的样子。 D. 这句话写了孩子们游泳上岸的快乐情景。 六、课外阅读。 　　 街 　 头 听不见马路上车辆喧闹 , 哪管它街头广播声高。 书页在膝盖上轻轻地翻动 , 嘴角漾着丝丝抹不掉的笑。 阳光从脚尖悄悄爬上膝盖 , 也想看 “ 黑旋风 ” 水战 “ 浪里白条 ” 。 1 . 第一句话中体现街头热闹的词语是 　 喧闹 　 、 　 声高 　 ; 表现人物精神专注和集中的词语 是 听不见 、 　 哪管 　 。   2 . 第二句话抓住人物的 　 动作 　 和 　 神态 　 进行描写。 ( 外貌、神态、动作、心理 )   3 .“ 黑旋风 ” 和 “ 浪里白条 ” 是《水浒传》中的好汉 , 在诗歌中代指 　 书籍 　 , 因此这首短诗描写的画面 是 　 孩子在街头专心看书的情景 　 。