2020年三年级语文部编版上册语文课件《语文园地七》 44页

部编版小学语文三年级上册 第七单元 语文园地 口 语 交 际 身边的“小事” 武乡县太行小学 李艳丽 观察插图，说一说图上的人们在干什么？他们的做法对吗？为什么？想一想 自己的身边有没有类似的事情？ （温馨提示：可以先说什么事，然后说自己的看法，最后讲理由。） 看图说话 观察并说说，图上的人在干什么？他们的做法对吗？为什么？再想想自己的 身边有没有类似的事情？ （温馨提示：也可以先说看法，然后叙述什么事，最后讲理由，说理由时可以 讲这样做带来的结果，还可以举身边的例子。） 看图说话 小组交流 汇总信息 小组内轮流讲一讲自己身边的“小事”，再谈谈你对这些行为的看法。 温馨提示： l 讲的同学要吐字清晰，音量、语速适中，仪态大方，表情自然,眼睛注视听众。 l 听的同学要用心，努力记住说话的主要内容，中间不要打断，如果有听不明白的 地方或需要补充、更正的地方，等讲的同学说完了，你再举手发言。 l 听的同学可以边听边记下信息关键词。 我有一个想法 想一想：分别按顺 序写了什么？ 读材料 说一说：写了 生活中的什么 现象？小作者 对此又有什么 看法？ 一、发现现象--具体表现 -- 产生想法 二、产生想法--合理建议--做 法的好处 读一读，明要求 说现象 生活中有哪些现象或问题引起了你的关注？ 　　秋天匆匆地走了，冬天带着刺骨 的寒风又赶来了。道路两旁的大树冻 得直打哆嗦，枯黄的树叶抖落了一地 ，这些落叶仿佛被施了魔法，总是扫 不完。看着环卫工人辛劳的背影，我 心里又焦急又怜惜，可有什么好办法 能帮帮他们呢？ 　　 我灵光一闪，打开笔记本电脑，搜索着“ 如何处理落叶”，立即弹出很多视频，只见美 国是用像吸尘器一样的大型货车收集街边堆放 的树叶，虽然工人省了很多力气，但遇到阴雨 天树叶就会沾在地面，还需费劲打扫。难道就 没有一劳永逸的主意吗？我左思右想，绞尽脑 汁，既然“书中自有黄金屋”，那么书中肯定 也有解决的方法。 我翻看了一遍百科全书，突然豁然开朗，原 来有一种微生物可以分解树叶，转化成肥料 。这如同路面积雪撒盐一般。我欢呼雀跃， 真想立即找到那种微生物，然后做成喷剂， 这样大街小巷的厚厚落叶就会消失不见了。 　　 我的新想法，希望能帮助到环卫工人， 我好像能看到他们露出满意的笑脸！ 国庆节放假期间，我和爷爷在家看新闻。有一条新闻对我触动 很深，新闻中说有一种职业越是放假他们越忙，这个职业就是—— 高空清洁工。 　　假期当中，很多人选择外出旅游。人们在游玩过程中有意或无 意地随手扔掉垃圾，有的甚至还会扔到山下。这样既影响了景点的 环境卫生，又破坏了生态平衡。道路上的垃圾还好清理，但是被扔 到半山腰的垃圾就很难清理了，只能靠高空清洁工的危险作业。高 空清洁工们需要用绳索绑住自己的身体，吊到半山腰去捡垃圾，有 时为了捡一个被树枝卡住的瓶子或纸片要花费好几个小时。不仅如 此，还非常危险，一不小心就会掉入悬崖，粉身碎骨。 　　看到这里，我的心不由得紧绷了起来。高空清洁工的工作真是太危险 啦！要是能有个别的方法来代替他们该多好啊！慢慢地，我的脑海中萌生 出一个想法：假如我能做一个会飞的智能机器人，它会代替清洁工把旅游 景区危险的地方打扫得干干净净，哪里有垃圾机器人就会收到一个信号， 准确快速地把垃圾处理掉，这样就再也不用高空清洁工去冒险了。另外， 还要发明一个会说话的智能垃圾桶，当游客们把垃圾扔到桶里时，它会高 兴地对游客们说：“谢谢合作”！如果有人扔到外面，智能垃圾桶也会有 所感应，及时提醒游客把垃圾扔到桶里，不要乱扔。 　　要是能有这样的机器人，我们的生活环境也会更整洁、更文明了！ 交流平台 1 2 当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像 呢（ní）喃(nán)细语，让人感受到大自然 的温柔。 ——《大自然的声音》 （我感受到了微风发出的声音是轻柔的，让 人感觉很舒服。） 风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。 当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。 ——《大自然的声音》 当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风 走过荒野，在竹林中吹响口笛。 ——《父亲、树林和鸟》 风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。 当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。 ——《大自然的声音》 当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风 走过荒野，在竹林中吹响口笛。 ——《父亲、树林和鸟》 风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。 当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。 ——《大自然的声音》 当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风 走过荒野，在竹林中吹响口笛。 ——《父亲、树林和鸟》 3 4 词句段运用 小家伙摔得还挺重。 王老师急得直跺脚。 他跑得像兔子一样快。 形容词（代词）+的+名词 例：可爱的妹妹 形容词+地+动词 例：慢慢地跑 动词（形容词）+得+副词（形容词、动词） 例：香得很 跑得快   的、地、得 用法 妈妈累得（上气不接下气）。 妈妈累得（直喘气）。 妈妈累得（躺在床上一动不动）。 得 。 妹妹高兴得跳了起来。 我会写 妈妈累得 。 词句段运用 神通 通知 知道 道别 大海哗哗，汹涌澎湃。 词句段运用 小溪淙淙，流向河流，河流潺潺，流向大海， 大海哗哗，汹涌澎湃。 词句段运用 小溪淙淙，流向河流，河流潺潺，流向大海， 大海哗哗，汹涌澎湃。 词句段运用 小溪淙淙，流向河流，河流潺潺，流向大海， 小溪淙淙，流向河流，河流潺潺，流向大 海，大海哗哗，汹涌澎湃。 词句段运用 遥远的夜空有一个弯弯的月亮，弯弯 的月亮下面是那弯弯的小桥…… 词句段运用 遥远的夜空有一个弯弯的月亮，弯弯的 月亮下面是那弯弯的小桥,弯弯的小桥下面 是那弯弯的小溪，弯弯的小溪两岸有那弯弯 的芦苇，弯弯的芦苇旁边是那弯弯的小路。 词句段运用 词句段运用 门前有座山，（ ）上有 座庙，（ ）内有个老和尚。 山 庙 家庭作业 1.从“词句段运用中”选择1-2句话摘抄到积累本 上。 2.继续完善摘抄本。 书写提示 撇和捺写得舒展， 字形就优美。 采莲曲 【唐】王昌龄 荷叶罗裙一色裁， 芙蓉向脸两边开。 乱入池中看不见， 闻歌始觉有人来。 采莲曲 【唐】王昌龄 荷叶罗裙一色裁， 芙蓉向脸两边开。 乱入池中看不见， 闻歌始觉有人来。 采莲曲 【唐】王昌龄 荷叶罗裙一色裁， 芙蓉向脸两边开。 乱入池中看不见， 闻歌始觉有人来。 家庭作业 1.继续巩固练习包含撇捺笔画的汉字； 2.背诵王昌龄《采莲曲》； *3.搜集阅读李白《采莲曲》，对比与王昌龄《采 莲曲》的异同之处。