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- 2021-11-20 发布
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水平二·三年级《小篮球游戏》课时教学计划
年级:三年级 (课时一) 授课教师:
教学
内容
1、 篮 球 : 球 性 熟 悉
2、 游 戏 : 移 形 换 影
重点:正确掌握手掌持球动作
难点:持球手指充分张开、掌心空出
教学
目标
1、认知目标:通过游戏的教学方式,充分调动学生的积极性,激发孩子们
学习篮球的兴趣,进而初步了解篮球手掌持球动作。
2、技能目标:通过小组合作练习,能使 50%的学生体会到手掌持球时小篮球
在手掌中的位置。
3、情感目标:在游戏教学中培养学生遵守游戏规则、团结进取、合作共赢
的良好品质。
课的
部分 课的内容 组织、教法和要求 次
数
时
间
强
度
开
始
部
分
一、课堂常规:
1、集合整队、检查人数
2、师生问好
3、宣布课的内容,提出教学
目标与要求
4、检查服装,安排见习生
组织:● 代表学生★ 代表教
师
●●●●●●●●
●●●●●●●●
●●●●●●●●
●●●●●●●●
★
要求:
1、教师精神饱满,语言亲切。
2、学生集合做到“快、静、齐”
3、见习生随堂听课
1
2
分
钟
小
准
备
部
分
二、准备活动
1、蛇形跑
组织:(一路纵队,教师带领)
◎ ◎ ◎ ◎ ◎
◎ ◎ ◎ ◎ ◎
◎ ◎ ◎ ◎ ◎
◎ ◎ ◎ ◎ ◎
●●●●●●●●
●●●●●●●●
●●●●●●●●
●●●●●●●●
★
1
4
分
钟
中
准
备
部
分
2、小篮球热身操 组织:四列横队散开
教法:1、教师讲解热身运动内
容和方法
2、跟随口令教师领做学
生跟做
要求:动作规范,注意力集中
● ● ● ● ● ● ● ●
● ● ● ● ● ● ● ●
● ● ● ● ● ● ● ●
● ● ● ● ● ● ● ●
★
1
4
分
钟
小
基
本
部
分
三、熟悉球性
1、地滚球练习
组织:四列横队散开
● ● ● ● ● ● ● ●
● ● ● ● ● ● ● ●
● ● ● ● ● ● ● ●
● ● ● ● ● ● ● ●
★
教法:
1、教师讲解、教师讲解动作要
领,并做完整示范。
2、集体练习。
3、分小组练习,教师巡回指导,
纠正错误动作。
● ● ● ● ● ● ● ●
● ● ● ● ● ● ● ●
★
● ● ● ● ● ● ● ●
● ● ● ● ● ● ● ●
4、学生展示,学生评价,教师
总结
要求:动作规范,注意力集中
1
1
15
分
钟
中
基
本
部
分
2、游戏:移形换影 组织:四列纵队
● ●
● ●
● ●
● ●
教法:
1. 讲解游戏规则。组长带领比
赛。
2. 教师口令指挥,并做正确示
范。
3. 不断地夸奖、激励学生。
要求:
1. 动作协调有力
2. 有组织纪律性、精神力集
中。
1
10
分
钟
中
结
束
部
分
一、放松操
二、总结本次课内容并评
价。
三、回收器材,下课。
组织:四列横队
●●●●●●●●
●●●●●●●●
●●●●●●●●
●●●●●●●●
★
教法:
1、教师口令指挥放松。
2、教师总结,点评。
要求:身心放松。
1
5
分
钟
小
预
计
部
分
(次)
130
120
110
100
90
80
0 5 10 15 20 25 30 35 40
最
高
心
率
120
次/
分钟
左右
场
地
器
材
5 号小篮球若干
标志桶若干
篮球场平
均
心
率
85-1
05 次
/分
课后
反思