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- 2021-11-23 发布
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9. 古诗三首
第1课时
统编版语文三年级(下)
1.会认“屠、苏”等7个生字,会写“旧、符”等12个生字。理
解相应的词语。
2.有感情的朗读课文。背诵课文。
3. 了解诗句所描绘的欢天喜地、热热闹闹的节日景象,感受诗中
表达的欢度佳节、辞旧迎新的美好愿望。
学习目标
中华传统节日是中国悠久历史文化的一个重要组成部分。
历代文人墨客为一个个节日写下了许多诗文。这些诗文
脍炙人口,广为流传。今天,我们就来学习关于传统节
日的古诗,共同感受灿烂的节日文化,体会诗人的真挚
感情。
清明节,又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的4月
4日至6日之间,正是春光明媚草木吐绿的时节,也正
是人们春游(古代叫踏青)的好时候,所以古人有清明
踏青,并开展一系列体育活动的的习俗。
直到今天,清明节祭拜祖先,悼念已逝的亲人的习俗仍
很盛行。
重阳节:农历九月九日,为传统的重阳节。因为古老的
《易经》中把“六”定为阴数,把“九”定为阳数,九
月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九,
古人认为是个值得庆贺的吉利日子,并且从很早就开始
过此节日。庆祝重阳节的活动多彩浪漫,一般包括出游
赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮
菊花酒等活动。
王安石:字介甫,号半山,临
川人,北宋著名思想家、政治
家、文学家、改革家。主要作
品有《泊船瓜洲》《梅花》
《书湖阴先生壁》等。
杜牧:字牧之,唐代诗人。与李商
隐并称为“小李杜”。杜牧写景抒
情的小诗,多清丽生动。其诗在晚
唐成就颇高。主要作品:《山行》
《秋夕》《江南春》《泊秦淮》等。
王维:字摩诘,号摩诘居士,
河东蒲州人,祖籍山西祁县。
唐朝著名诗人、画家。主要作
品《送元二使安西》《鸟鸣涧》
《使至塞上》
听课文朗读
边听边想象画面,圈出你不理解的词语,思考:
古诗写了怎样的景象?
屠 苏 魂 牧 兄 倍
tú sū hún mù bèixiōng
酒
jiǔ
我会认
屠
加一加:尸+者
牧
形近字:牧—枚
组词:屠宰
组词:放牧
识字方法
旧 符 欲 魂 借 酒
何 牧 兄 独 异 佳
我会写
欲
yù
组词:欲望 食欲 欲念
造句:家长要培养孩子的求知欲。
这一笔是“丶”。
易错字
酒
jiǔ
组词:酒香 酿酒 酒杯
造句:爸爸平时不喜欢喝酒。
这一横不要丢掉哟。
易错字
屠苏:这里指一种酒,根据古代风俗,常在元日饮用。
词语解释
曈曈:太阳刚出来时光辉灿烂的样子。
新桃换旧符:用新桃符换下旧桃符。桃符用桃木
制成,上面绘有神像,据说挂在门上可以求福避
祸。
茱萸:一种香气浓郁的植物,古人在重阳节
有插戴茱萸的习俗。
元日
王安石(宋)
爆竹声中一岁除,
春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日,
总把新桃换旧符。
问题:1.这首诗描写了什么节日?
春节
2.诗中描写了节日的哪些风俗习惯?
燃爆竹 饮屠苏酒 挂桃符
诗人描写了春节的热闹场景
问题:这两句诗渲染了怎样的氛围?
年
通过描写春节燃爆竹,从听觉上展现当
时的热闹场面;从触觉上描写饮屠苏酒
的活动渲染了热闹欢乐的氛围。
逝去
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
【诗意】在阵阵爆竹声中送走了旧岁迎来新年,
人们迎着和煦的春风,开怀畅饮屠苏酒。
千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
从视觉上描写
象征了无限美好的前景。
问题:1.“千门万户曈曈日”象征了什么?
2.第四句有什么寓意?与哪句诗相呼应?表现了怎
样的景象?
这句诗既是写当时的民间风
俗,又蕴含除旧布新的意思。
这句诗与“爆竹声中一岁除”
相呼应,形象地表现了万象
更新的景象。
【诗意】旭日的光辉普照着千家万户,每年春节
总要拿新桃符换掉旧桃符。
千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
诗人通过这首诗寄托了自己执政变法、除旧布新、
强国富民的抱负和乐观自信的感情。
结合诗歌的写作背景,说说《元日》寄托了诗人怎
样的感情?
思 考
爆竹声声一岁除
千门万户曈曈日
春风送暖入屠苏
总把新桃换旧符
光明美好 万象更新
元
日
状物
言志
板书设计
《元日》通过对春节热闹欢乐气氛的描写,形象地表现了
春天万象更新的景象,寄托了诗人执政办法、除旧布新、
强国富民的抱负和乐观自信的情感。
课堂小结
一、读一读,给加点的字选择正确的读音。
屠苏 ( ) 灵魂 ( )
放牧( ) 喝酒 ( )
√ √
√√
tú tū guǐ hún
mù méi jiǔ sǎ
. .
. .
二、《元日》中描写的春节民间习俗有哪些?
燃爆竹
饮屠苏酒
挂桃符
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