人教版小学三年级下册数学课件第2单元除数是一位数的除法课时8 商末尾有0的除法 21页

第8课时 商末尾有0的除法 除数是一位数的除法 1.运用知识迁移，让学生自主探索三位数除以一位数商末尾有0 的算法，会正确计算商末尾有0的除法。 2.通过学习，形成一定的笔算技能。 3.通过解决简单的实际问题，进一步体会数学与生活的联系， 增强应用数学的能力。 【重点】理解商末尾写0的算理。 【难点】理解商的个位上为什么是0。 0÷2＝0 0 00÷5＝ 0÷8＝ 看谁口算得又对又快。 0除以任何不是0的数，都得0。 608÷2＝ 324÷3＝304 108 笔算下列各题。 0 6 4 2 6 0 8 3 8 8 0 0 3 8 3 3 2 4 1 4 4 2 2 0 （1）650元买短跳绳，可以买多少根？ 求650元可以买 多少根短跳绳， 应怎样列式呢？ 求650元可以买多少根短跳绳， 就是求650里有多少个5。用除 法计算，列式为：650÷5。 650÷5＝ 5 5 6 5 1 3 0 1 5 0 0 0 1 5 130 简便写法： 5 5 6 5 06 5 1 3 0 1 5 0 0 0 1 5绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 探究算法： 6 5 0 0除以5等于0， 个位上商0。 个位虽然不用再 除，但一定要在 商的个位写0占位。 （2）245 元买长跳绳，可以买多少根，还剩多少钱？ 求245元可以买多少根长跳绳， 还剩多少钱？应怎样列式呢？ 求245元可以买多少根长跳绳，就是求245里 有多少个8。用除法计算，列式为：245÷8。 245÷8＝ （根） （元） 2 4 58 2 3 5 0 4 ……30 5 探究算法： 个位还余5，为什 么商的个位写0？ 个位不够商1，写0占位。 验算： 245÷8＝ （根） （元） 2 4 58 2 3 5 0 4 ……30 5 探究算法： 我们算的对吗， 请大家验算一下 吧。 3 0 × 8 2 4 0 ＋ 5 2 4 5 1 （1）被除数的末尾有几个0，商的末尾就有几个0。 （ ） （2）被除数的末尾有0时，商的末尾可能有0。 （ ） （3） 的商的最高位是百位，而且中间有0。 （ ） （4）三位数除以一位数，商可能是两位数，也可能是三位数。 （ ） 火眼金睛辨一辨。 √ × × √ 7045 2 5 7 5 0 5 5 0 2 1 2 5 0 5 7 9 8 0 4 7 0 2 1 2 8 0 8 3 6 3 1 1 6 02 3 1 3 6 8 4 3 4 6 0 2 1 2 4 3 4 计算下面各题。 3 下面的计算正确吗？把错误的改正过来。 （ ） （ ） （ ） × 2 4 0 6 0 4 32 6 0 6 改正： × 4 7 6 0 9 4 0 3 1 3 6 0 6 改正： × 3 2 5 0 8 2 4 3 1 9 1 0 改正： 4 （1）汽车每小时行驶的距离是人步行的多少倍？ 110÷5= 22 答：汽车每小时行驶的距离是人步行的22倍。 （2）飞机每小时行驶的距离是人步行的多少倍？ 950÷5= 190 答：飞机每小时行驶的距离是人步行的190倍。 5 奥林匹克火炬在某地7天传递了840千米。 平均每天传递多少千米？ 840÷7= 120 (千米) 答：平均每天传递120千米。 三位数除以一位数（商末尾是0）的笔算方法： （1）在笔算除法过程中，三位数除以一位数，被除数的末尾是0, 且前两位正好除尽，没有余数，这一位上的商就是0,要在这一位 上商0占位。 （2）三位数除以一位数，除到被除数的十位上正 好整除，没有余数，而被除数个位上的数又比除数 小，就不必再除，只要在商的个位上商0占位，再 把被除数个位上的数落下来作为余数即可。 7200÷9 320÷5 120÷ 3 400÷8 960÷8 540÷ 6 63÷3 900÷3 750÷ 5=40 =64 =800 =90 =120 =50 =150 =300 =21 看谁算得又对又快。 列竖式计算并验算。 212÷3＝650÷5＝ 3 2 1 2 7 2 1 0 2 70 2…… 5 6 5 0 3 5 0 1 1 1 5 0 5 130 验 算 1 3 0 × 5 6 5 0 7 0 × 3 2 1 0 ＋ 2 2 1 2 验 算 共560元 ？元 560÷4= 140（元） 共760千克 ？千克 香蕉： 苹果： 760÷4= 190（千克） 三个班共捐款720元。 买一棵树苗需要6元。 （1）平均每个班捐款多少元？ 720÷3= 240（元） 答：平均每个班捐款240元。 学校举行保护母亲河捐款活动： 学校举行保护母亲河捐款活动： 三个班共捐款720元。 （2）720元可以买多少棵树苗？ 720÷6= 120（棵） 答：720元可以买120棵树苗。 买一棵树苗需要6元。