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  • 2021-11-23 发布

四年级上册音乐课件-小小鼓号手 (4)_ 湘教版(2014秋)

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小 小 鼓 号 手 学习目标            1、能用自然、明亮的声音骄傲、神气地演唱歌曲 《 小小鼓号手 》 。       2、能积极参与音乐活动,与他人合作,共同表演 《 小小鼓号手 》 。 自学指导(一)   初听歌曲,观察谱例,请在歌曲中找出模仿乐器声音的乐句。 自学指导(二)   同桌互相交流、讨论试着根据节奏型朗读歌词。 军 鼓 |  咚咚  敲| 铜 . 号   声声  |脆 -| 当 . 个   小小 | 鼓号 手| 心里 美滋 |滋 -|清 晨 | 早早  起| 认 . 真   来学 |习-| 老 . 师 同学 | 夸 奖 |咱 - |咱  0   | 竖 . 起 大拇 | 指 0 0 | 嘀嘀嘀 嘀嗒 | 嘀嘀嘀 嘀嗒 | 嘀嘀嘀 嗒嘀 | 嗒 0 0 | 咚嚓嚓 嚓嚓 | 咚嚓嚓 嚓嚓 | 咚嚓嚓 咚 嚓 | 嚓 0 0 | 鼓 . 乐 荡满 | 校园 里| 虎 . 虎 有生 | 机 0 0 | 虎 . 虎 有生 | 机 0 0 | 虎 虎|虎 有 . 生 | 机-|嘿 0 | 请你试试下面的大鼓节奏 × × | × 0 | × ×× | × 0 | 自学指导(三) × × |× ×× | 请你挑战小鼓节奏 自学指导(四) 选择你喜欢的节奏来为歌曲伴奏吧: ×   ×× |× 0   | × × |× 0   | { × × |× ×× | 少先队鼓号队由旗手、护旗手、指挥员、号手、镲手、大鼓手和小鼓手组成。 队号,主要是青年号。 队鼓,有大鼓,小鼓之分。 队镲,有大镲和小镲之分。 * 少先队鼓号队一般使用哪些乐器 ? * 少先队鼓号队由哪些人员组成?  你对少先队鼓号队了解多少? 资 料 补 充 综合实践 : 分角色: 第一组 — 小号手;第二组 —— 大鼓手;第三组 —— 小鼓手。 大鼓手 ( 第二组 ) 随音乐演唱歌曲并用大鼓的固定节奏 ( × × |× 0   |) 以拍手的方式为歌曲伴奏 。第一、三组随音乐演唱歌曲,模仿鼓号声的两个乐句由小号手和小鼓手分别边做动作边演唱。 这节课你们同学间配合得怎么样 ? 你有什么收获 ? 课堂小结 布置作业 请同学们在网上搜索鼓号队的视频进行观看。再次体会鼓号手的骄傲与神气。