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- 2021-11-23 发布
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《
分数的初步认识
》
月饼
月饼
月饼
月饼
月饼
月饼
月饼
月饼
月饼
月饼
月饼
月饼
2
2
月饼
月饼
月饼
月饼
月饼
月饼
1
1
月饼
月饼
把
1
个月饼
平均
分给
2
个学生
月饼
怎么办呢?
2
1
2
1
把一个月饼
平均
分成两份,每份是这块月饼的一半,也就是这块月饼的
2
1
认识分数
2
1
平均分
取的份数
分的份数
把一个月饼平均分
成
2
份,
其中的一份,
就是这个月饼的 。
2
1
2
1
认识分数
分数线
2
分母
1
分子
读作:
二分之一
分数的写法:
先写分数线,再写分母,最后写分子。
涂色部分是整个图形的 吗?
1
、用分数表示下面图形的涂色部分
1
2
1
9
1
4
1
8
填一填
2
10
( )
( )
( )
( )
( )
用下面的分数表示涂色部分对吗?
对的画“
√
”,错的画“
×
”
。
3
4
( )
2
3
( )
1
2
( )
4
6
( )
√
√
×
×
在下面的图中涂上
3
种不同的颜色(红、绿、蓝色),并填空。
1
、
红色占这些正方形的 ;
( )
( )
2
、
绿色占这些正方形的 ;
( )
( )
3
、
蓝色占这些正方形的
。
( )
( )
涂一涂,填一填:
9
2
9
9
4
3
平均分的份数越少,每一份反而越多; 平均分的份数越多,每一份反而越少。
这节课你有什么收获?对自己的表现满意吗?
你们觉的谁的表现最棒
?
课堂总结:
自由创新、折一折、涂一涂
利用我们手中的学具纸,折一折、涂一涂,
你能找出哪些其他的分数。
展示,交流!
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