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- 2021-11-23 发布
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第 5 课时 整 理 和 复 习
知识归纳
万以内的加法
和减法(一)
两位数加减两
位数的口算
几百几十加减几
百几十的笔算
加减法的估算
口算两位数加两位数的方法:可
以先用两位数加整十数,再加一
位数;也可以先用整十数加整十
数,个位数加个位数,再把两次
所得的和相加。
口算两位数减两位数的方法:
先用两位数减整十数,再用所
得的差减一位数。口算有困难
时可以列式计算。
哪一位上的数相加满十就要向
前一位进1;哪一位上的数不够
减,就从前一位退1当10。
根据问题和生活实际选择
恰当的估算策略。
两位数加、减两位数和几百几十加、减几百
几十的计算要注意什么?它们之间有什么联
系?
相同数位上的
数才能相加减。
650减340其实
减就是65个十
减34个十。
6 5 0
- 3 4 0
3 1 0
一、填一填。
1.最大的两位数与最小的两位数的差是( )。
2.用0、2、4组成的一个最大的三位数是( );用0、1、5组成
一个最大的三位数是( )。它们的和是( ),差是( )。
3.比640多150的数是( );比640少150的数是( )。
4.小力家上个月的电费是120元,这个月的电费是100元。两个月的
电费共( )元,这个月比上个月节约( )元。
5.在 里填上“>”“<”或“=”。
320+90 90+320
720-80 700-80
180+110 600-300
89
420
510 930 90
790 490
220 20
=
>
<
二、算一算。
1.直接写出得数。
58-40= 68-24=
38+40= 120+230=
96-45= 45+23=
34+25= 500+110=
18 44
78 350
51 68
59 610
2.竖式计算。
960-280= 320+480=
690+270= 340+260=
680 800
960 600
9 6 0
- 2 8 0
6 8 0
3 2 0
+ 4 8 0
8 0 0
6 9 0
+ 2 7 0
9 6 0
3 4 0
+ 2 6 0
6 0 0
三、解决问题。
1.学校买了一批故事书,分给五年级29本,分给六年
级36本。
五、六年
级一共分
了多少本
故事书?
29+36=65(本)
答:五、六年级一共分了65本故事
书。
2.买衣服。
我拿了500元钱,
买这套衣服够不
够呢?
180元 260元
方法一: 180+260=440(元)440<500
方法二: 180看作200
260看作300
200+300=500
答:500元钱够买这套衣服。
3.下面是阳光小学“献爱心”活动捐款情况。
年级 一年级 二年级 三年级
金额/元 302 395 470
年级 四年级 五年级 六年级
金额/元 450 510 592
(1)五年级比四年级多捐款多少元?
(2)一年级和二年级大约一共捐款多少元?
510-450=60(元)
答:五年级比四年级多捐款60元。
302接近300,395接近400,300+400=700(元)
答:一年级和二年级大约一共捐款700元。