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- 2021-11-23 发布
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第七单元综合检测基础卷(一)
一.选择题(共 8 小题,满分 16 分,每小题 2 分)
1.(2 分)如图是 U、V、W、X 四辆不同类型的汽车每百公里的耗油量.如果每辆车都有
50 升油,那么这四辆车最多可行驶的路程合计是( )公里.
A.22 B.1200 C.2000 D.2200
2.(2 分)根据统计结果,你认为 B 选项的数值大约是( )比较合理.
A.7 B.10 C.15 D.17
3.(2 分)四年级同学参加兴趣小组情况统计图.人数相差 3 的是 小组和
小组.( )
A.趣味数学和美术 B.美术和科技
C.趣味数学和科技 D.足球和美术
4.(2 分)四(1)班同学对他们所喜欢的故事进行了统计,统计结果如图:
有 30 个同学所喜欢的故事是( )故事.
A.历史 B.成语 C.童话 D.寓言
5.(2 分)如图,针对小明制的复式条形图不足之出,小华提出了几点建议,则他提出的建
议正确的是( )
A.缺少图例
B.不知道每个月的销量
C.不能够正确反映出销量情况
D.看不出哪个月的销量最多
6.(2 分)小丽在班级调查了一些同学最喜欢的电视节目,并制作成如表所示.
如果用白色条表示男生,黑色条表示女生,下面( )是小丽调查的结果.
A. B.
C. D.
7.(2 分)如图是某风景区 2016 年旅游人数统计图,从图中得到的信息不正确的是( )
A.冬季旅游人数最少
B.第三季度比第二季度增加 4 万人
C.全年旅游人数共计 36 万人
D.平均每月旅游人数 9 万人
8.(2 分)如图是四位同学语、数成绩总分的复式条形统计图.( )的语文成绩最高
A.A B.B C.C D.D
二.填空题(共 6 小题,满分 26 分)
9.(4 分)根据统计图回答问题.
(1)一班的近视人数是 人,近视人数最多的是 班.
(2)三班学生的近视率是 .
(3)你对英山小学六年级学生的建议是: .
10.(6 分)四(2)班五名选手在踢毽子比赛中的成绩如下.
(1) 踢的下数最多, 踢的下数最少.
(2)小萍的成绩是第 名,第三名是 .
(3)小静比小兰多踢了 下.
(4)小静踢的下数是小红的 倍.
11.(5 分)如图是六(1)班数学兴趣小组一次数学竞赛成绩统计图.看图解答下列问题:
(1)有 人参赛.
(2) 分数段的人数最多,是 人.
(3)如果 60 分以上为及格,80 分以上为优秀,那么这次竞赛的及格率是 ,优秀
率是 .
12.(4 分)看图回答问题:
(1)锻炼后成绩个数提升最少的是 ,导致这一结果的原因可能是 .
(2)锻炼后这 5 人的平均成绩为 个/分;
( 3 ) 复 式 条 形 统 计 图 用 途 很 广 泛 , 比 如 可 以 用
于 .
13.(3 分)下面是曲水小学 2019 年一年级男、女生人数情况统计表.请你根据表中的数据
绘制复式条形统计图.
班级 一(1)班 一(2)班 一(3)班
男生/人 13 15 16
女生/人 16 16 14
[错因分析]
[正确解答]
本题错在 .
14.(4 分)根据下面的统计图填空.
纵轴上每格表示 名学生;这个小学五年级有 个班. 班男、女生人
数相差最多; 班男、女生人数相差最少.
三.判断题(共 4 小题,满分 8 分)
15.(1 分)在一幅条形统计图中,用 2 厘米长的直条表示 600 吨,那么表示 1800 吨的直条
应画 6 厘米. .(判断对错)
16.(1 分)在生活中统计一组数据,可以制成条形统计图表示. (判断对错)
17.(1 分)单式条形统计图中要标出图例. (判断对错)
18.(5 分)如图是李芳家下半年用水量统计图,请根据上图判断以下信息正误.对的画“√”,
错的画“×”.
(1)李芳家 8 月份用水量最少,11 月份用水量最多. (判断对错)
(2)李芳家下半年各月用水量均不相同. (判断对错)
(3)李芳家下半年各月用水量最多相差 5000 千克. (判断对错)
(4)李芳家第三季度用水量是 20 吨. (判断对错)
(5)李芳家下半年一共用水 47 吨. .(判断对错)
四.应用题(共 4 小题,满分 22 分)
19.(6 分)如图是光明小学三个年级学生向贫困山区捐书情况.
(1)平均每个年级捐漫画书、故事书各多少本?
(2)你还能提出什么数学问题并解答?
20.(4 分)记录你家一个星期的家庭费用支出情况,并绘制条形图.
21.(6 分)小明每天早晨起来跑步,并记录了每天所跑的路程,如图.
(1)他哪天跑得最多?哪天跑的最少?
(2)他五天一共跑了多少千米?平均每天跑几千米?
22.(6 分)如图是某商场甲、乙两种品牌电视机的销售情况统计图.
(1)甲品牌的电视机在哪一季度销售的最多?哪一季度销售的最少?
(2)第四季度甲品牌电视机比乙品牌电视机少销售多少台?
(3)从统计图中你还可以获得什么信息?自己提出一个数学问题并解答.
五.操作题(共 3 小题,满分 16 分)
23.(6 分)下面的条形统计图表示我国“五岳”的高度.
①
南岳衡山高 1290 米,北岳恒山高 2016 米.在条形统计图中表示出它们高度的直条.
②
“五岳”中, 山最高,泰山和 山的高度比较接近.
24.(4 分)动物园里几种动物的统计表.
16 只 4 只 10 只 12 只
把表中每种动物的只数在格子图中涂色表示出来.(每小格表示 2 只.)
25.(6 分)统计题.
种类/数量(件)/年级 合计 昆虫 植物 矿石
总 计
五年级 15 30 24
六年级 25 42 36
希望小学五、六年级同学在科技活动中制作标本的情况如下表:
(1)分别算出合计数与总计数,并填在表中.
( 2 ) 根 据 上 面 的 统 计 表 , 完 成 下 面 的 统 计
图.
六.解答题(共 1 小题,满分 12 分,每小题 12 分)
26.(12 分)观察统计图,回答下列各题
四年级三班男生女生 9 月份综合等级评定情况如图.
(1)已知该班女生不及格人数为 1 人,请你在图中画出来.
(2)男生在哪个等级人数中最少?
(3)女生在哪个等级的人数最多?
(4)这个班一共有多少人?
(5)不及格的一共有多少人?
第七单元综合检测基础卷(一)
参考答案
一.选择题(共 8 小题,满分 16 分,每小题 2 分)
1.(2 分)如图是 U、V、W、X 四辆不同类型的汽车每百公里的耗油量.如果每辆车都有
50 升油,那么这四辆车最多可行驶的路程合计是( )公里.
A.22 B.1200 C.2000 D.2200
【答案】见试题解答内容
【分析】通过观察统计图可知,U、V、W、X 四辆不同类型的汽车每百公里的耗油量分
别是 10 升、25 升、5 升、10 升,据此分别求出这四辆不同类型的汽车耗油 50 升各行驶
的路程,然后合并起来即可.
【解答】解:(50÷10)×100+(50÷25)×100+(50÷5)×100+(50÷10)×100
=5×100+2×100+10×100+5×100
=500+200+1000+500
=2200(公里)
答:这四辆车最多可行驶的路程合计是 2200 公里.
故选:D.
2.(2 分)根据统计结果,你认为 B 选项的数值大约是( )比较合理.
A.7 B.10 C.15 D.17
【答案】B
【分析】根据已知的条形所标注的数据及它们之间的高度之比或差即可看出 B 选项的数
值大约是多少.
【解答】解:B 选项直条的高度大约是 D 的一半,大约是 10 比较合理.
故选:B.
3.(2 分)四年级同学参加兴趣小组情况统计图.人数相差 3 的是 小组和
小组.( )
A.趣味数学和美术 B.美术和科技
C.趣味数学和科技 D.足球和美术
【答案】见试题解答内容
【分析】由条形统计图可以看出:趣味数学小组有 6 人,美术小组有 8 人,科技小组有 9
人,足球小组有 12 人.据此即可解答.
【解答】解:9﹣6=3(人)
答:人数相差 3 的是趣味数学小组和科技小组.
故选:C.
4.(2 分)四(1)班同学对他们所喜欢的故事进行了统计,统计结果如图:
有 30 个同学所喜欢的故事是( )故事.
A.历史 B.成语 C.童话 D.寓言
【答案】D
【分析】认真观察统计图,找出 30 个故事所对应的故事种类,即可进行解答.
【解答】解:据分析可知:
有 30 个同学所喜欢的故事是寓言故事.
故选:D.
5.(2 分)如图,针对小明制的复式条形图不足之出,小华提出了几点建议,则他提出的建
议正确的是( )
A.缺少图例
B.不知道每个月的销量
C.不能够正确反映出销量情况
D.看不出哪个月的销量最多
【答案】见试题解答内容
【分析】一幅完整的复式统计图除写上标题、绘制时间、数据外还要标注出图例,此图
缺少图例.
【解答】解:如图,
这幅复式条形统计图缺少图例.
故选:A.
6.(2 分)小丽在班级调查了一些同学最喜欢的电视节目,并制作成如表所示.
如果用白色条表示男生,黑色条表示女生,下面( )是小丽调查的结果.
A. B.
C. D.
【答案】见试题解答内容
【分析】通过观察统计表可知:喜欢动画类节目的男生有 6 人、女生有 2 人;喜欢文艺
类节目的男生有 4 人、女生有 8 人;喜欢科技类节目的男生有 9 人、女生有 5 人.据此
对 4 幅统计图进行比较即可.
【解答】解:喜欢动画类节目的男生有 6 人、女生有 2 人;喜欢文艺类节目的男生有 4
人、女生有 8 人;喜欢科技类节目的男生有 9 人、女生有 5 人.
通过队 4 幅统计图的比较发现:图 B 是小丽调查的结果.
故选:B.
7.(2 分)如图是某风景区 2016 年旅游人数统计图,从图中得到的信息不正确的是( )
A.冬季旅游人数最少
B.第三季度比第二季度增加 4 万人
C.全年旅游人数共计 36 万人
D.平均每月旅游人数 9 万人
【答案】D
【分析】从图中可以看出 A、冬季旅游人数最少;B、第三季度比第二季度人数增加百分
之几,就用第三季度的人数减去第二季度人数,再除以第二季度人数即可;C、全年旅游
人数就用四个季度人数加起来即可;D、平均每月旅游人数就用全年旅游人数除以 12 个
月即可.
【解答】解:从图中可以看出:
A、冬季旅游人数最少;
B、第三季度比第二季度增加 14﹣10=4 万人;
C、全年旅游人数就用四个季度人数加起来即可;
7+10+14+5=36(万人),
所以全年旅游人数 36 万人;
D、平均每月旅游人数就用全年旅游人数除以 12 个月即可,
(7+10+14+5)÷12,
=36÷12,
=3(万人),
所以平均每月旅游人数 3 万人.
故从图中可以得到信息不正确的是 D;
故选:D.
8.(2 分)如图是四位同学语、数成绩总分的复式条形统计图.( )的语文成绩最高
A.A B.B C.C D.D
【答案】B
【分析】根据整数大小比较的方法,把这四个同学的语文成绩进行比较即可.
【解答】解:96>95>94>90,
答:小杰的语文成绩最高.
故选:B。
二.填空题(共 6 小题,满分 26 分)
9.(4 分)根据统计图回答问题.
(1)一班的近视人数是 30 人,近视人数最多的是 二 班.
(2)三班学生的近视率是 60% .
(3)你对英山小学六年级学生的建议是: 读书写字姿势要正确,不要在强光、弱光下
看书,坚持做眼睛保护操. .
【答案】(1)30 人,二班;
(2)60%.
(3)读书写字姿势要正确,不要在强光、弱光下看书,坚持做眼睛保护操.
【分析】(1)根据统计图可知:一班近视人数是 30 人,近视人数最多的是二班.
(2)把三班的全班人数看作单位“1”,根据求一个数是另一个数的百分之几用除法解答.
(3)我建议同学们,读书写字姿势要正确,不要在强光、弱光下看书,坚持做眼睛保护
操.
【解答】解:(1)一班近视人数是 30 人,近视人数最多的是二班.
(2)27÷45
=0.6
=60%
答:三班学生的近视率是 60%.
(3)我建议同学们,读书写字姿势要正确,不要在强光、弱光下看书,坚持做眼睛保护
操.
故答案为:30,二;60%;读书写字姿势要正确,不要在强光、弱光下看书,坚持做眼
睛保护操.
10.(6 分)四(2)班五名选手在踢毽子比赛中的成绩如下.
(1) 小静 踢的下数最多, 小兰 踢的下数最少.
(2)小萍的成绩是第 二 名,第三名是 小芳 .
(3)小静比小兰多踢了 26 下.
(4)小静踢的下数是小红的 2 倍.
【答案】见试题解答内容
【分析】(1)根据条形统计图的高矮即可求解;
(2)根据条形统计图的高矮即可求解;
(3)用小静减去小兰踢的下数即可求解.
(4)用小静踢的下数除以小红踢的即可求解.
【解答】解:(1)小静踢的下数最多,小兰踢的下数最少.
(2)小萍的成绩是第 二名,第三名是 小芳.
(3)40﹣14=26(下)
答:小静比小兰多踢了 26 下.
(4)40÷20=2
答:小静踢的下数是小红的 2 倍.
故答案为:小静,小兰;二,小芳;26;2.
11.(5 分)如图是六(1)班数学兴趣小组一次数学竞赛成绩统计图.看图解答下列问题:
(1)有 21 人参赛.
(2) 70~79 分数段的人数最多,是 7 人.
(3)如果 60 分以上为及格,80 分以上为优秀,那么这次竞赛的及格率是 95.2% ,
优秀率是 38.1% .
【答案】见试题解答内容
【分析】(1)根据加法的意义,把各分数段的人数合并起来即可.
(2)通过观察统计图可知,70~79 分数段的人数最多,是 7 人.
(3)把参赛的人数看总单位“1”,根据求一个数是另一个数的百分之几,用除法解答.
【解答】解:(1)1+5+7+6+2=21(人)
答:有 21 人参赛.
(2)70~79 分数段的人数最多,是 7 人.
(3)(5+7+6+2)÷21
=20÷21
≈0.952
=95.2%
(6+2)÷21
=8÷21
≈0.381
=38.1%.
答:这次竞赛的及格率是 95.2%,优秀率是 38.1%.
故答案为:21;70~79;95.2%、38.1%.
12.(4 分)看图回答问题:
(1)锻炼后成绩个数提升最少的是 小华 ,导致这一结果的原因可能是 小华跳绳不
够熟练 .
(2)锻炼后这 5 人的平均成绩为 109 个/分;
( 3 ) 复 式 条 形 统 计 图 用 途 很 广 泛 , 比 如 可 以 用 于 某 班 喜 欢 吃 的 水 果 情 况
等 .
【答案】见试题解答内容
【分析】(1)根据两个条形的高度相差最少的应该是小华,导致这一结果的原因可能是 小
华跳绳不够熟练.(可以想象多种理由,答案不固定.)
(2)求五人锻炼后的平均值即可.
(3)某班喜欢吃的水果情况等.(答案不唯一.)
【解答】解:(1)根据两个条形的高度相差最少的应该是小华,导致这一结果的原因可
能是 小华跳绳不够熟练.
(2)(118+102+56+150+118)÷5
=544÷5
≈109(个)
答:锻炼后这 5 人的平均成绩约为 109 个/分.
(3)复式条形统计图用途很广泛,比如可以用于 某班喜欢吃的水果情况等.
(答案不唯一.)
故答案为:小华;小华跳绳不熟练;109;某班喜欢吃的水果情况.
13.(3 分)下面是曲水小学 2019 年一年级男、女生人数情况统计表.请你根据表中的数据
绘制复式条形统计图.
班级 一(1)班 一(2)班 一(3)班
男生/人 13 15 16
女生/人 16 16 14
[错因分析] 条形统计图中直条宽度需要保持一致,不同对象要用不同颜色标记
[正确解答] 将统计图中一(1)班女生直条的宽度调整和男生直条宽度一致,将一(2)
班男生部分的阴影部分去掉
本题错在 条形统计图中一(1)班直条宽度不相等,一(2)班的男生女生都用涂上阴
影 .
【答案】见试题解答内容
【分析】根据统计表中的数据完成统计图,在绘制复式条形统计图应该保持纸条宽度一
致,不同对象用不同颜色表示
【解答】解:故答案为:条形统计图中直条宽度需要保持一致,不同对象要用不同颜色
标记;
将统计图中一(1)班女生直条的宽度调整和男生直条宽度一致,将一(2)班男
生部分的阴影部分去掉;
条形统计图中一(1)班直条宽度不相等,一(2)班的男生女生都用涂上阴影.
14.(4 分)根据下面的统计图填空.
纵轴上每格表示 5 名学生;这个小学五年级有 3 个班. 三 班男、女生人数相
差最多; 二 班男、女生人数相差最少.
【答案】见试题解答内容
【分析】通过观察条形统计图可知:纵轴上每格表示 5 名学生;这个小学五年级有 3 个
班.根据减法的意义,用减法分别求出三个班男生、女生相差的人数,然后进行比较即
可.
【解答】解:纵轴上每格表示 5 名学生;这个小学五年级有 3 个班.
28﹣25=3(名)
26﹣24=2(名)
27﹣23=4(名)
4>3>2
答:三班男、女生人数相差最多;二班男、女生人数相差最少.
故答案为:5,3,三,二.
三.判断题(共 4 小题,满分 8 分)
15.(1 分)在一幅条形统计图中,用 2 厘米长的直条表示 600 吨,那么表示 1800 吨的直条
应画 6 厘米. √ .(判断对错)
【答案】见试题解答内容
【分析】先求出 1 厘米代表多少吨;再用 1800 吨,除以 1 厘米代表的吨数就是 1800 吨
应画的长度,然后再判断即可.
【解答】解:600÷2=300(吨),
1800÷300=6(厘米),
故答案为:√.
16.(1 分)在生活中统计一组数据,可以制成条形统计图表示. √ (判断对错)
【答案】见试题解答内容
【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,
而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况
选择即可.
【解答】解:在生活中统计一组数据,能够比较数量的多少;所以可以制成条形统计图
表示,所以原题说法正确.
故答案为:√.
17.(1 分)单式条形统计图中要标出图例. × (判断对错)
【答案】见试题解答内容
【分析】条形统计图上的每个小格表示就是一个长度单位,每个长度单位表示的数量是
相同的,由于数据不同,所以画出直条的长短也不同,单式条形统计图中的数据只用一
种直条来表示,因此不用标出图例;而复式条形统计图可以同时表示两种或两种以上不
同的量,所以要标出图例,据此判断.
【解答】解:单式条形统计图中的数据只用一种直条来表示,因此不用标出图例;而复
式条形统计图可以同时表示两种或两种以上不同的量,所以要标出图例.
故答案为:×.
18.(5 分)如图是李芳家下半年用水量统计图,请根据上图判断以下信息正误.对的画“√”,
错的画“×”.
(1)李芳家 8 月份用水量最少,11 月份用水量最多. × (判断对错)
(2)李芳家下半年各月用水量均不相同. × (判断对错)
(3)李芳家下半年各月用水量最多相差 5000 千克. √ (判断对错)
(4)李芳家第三季度用水量是 20 吨. × (判断对错)
(5)李芳家下半年一共用水 47 吨. √ .(判断对错)
【答案】见试题解答内容
【分析】认真看图,根据条形统计图中数据中的数据可知:
(1)李芳家 8 月份用水量最多,是 10 吨,11 月份用水量最少,是 5 吨;
(2)李芳家下半年 9 月和 10 月用水量相同,都是 8 吨;
(3)求李芳家下半年各月用水量最多相差多少吨,用 10 减去 5,然后判断即可;
(4)求李芳家第三季度的用水吨数,第三季度包括 7、8、9 三月,把三个月的用水量相
加即可进行判断;
(5)求李芳家下半年一共用水多少吨,把 6 个月的用水量相加即可;
由此依次进行判断即可.
【解答】解:由分析可知:(1)李芳家 8 月份用水量最多,11 月份用水量最少;
(2)李芳家下半年 9 月和 10 月用水量相同;
(3)李芳家下半年各月用水量最多相差 10﹣5=5(吨),5 吨=5000 千克;
(4)李芳家第三季度,是 7、8、9 三月,用水量是:9+10+8=27 吨;
(5)李芳家下半年一共用水:9+10+8+8+5+7=47 吨;
故答案为:×,×,√,×,√.
四.应用题(共 4 小题,满分 22 分)
19.(6 分)如图是光明小学三个年级学生向贫困山区捐书情况.
(1)平均每个年级捐漫画书、故事书各多少本?
(2)你还能提出什么数学问题并解答?
【答案】见试题解答内容
【分析】(1)根据各年级捐的漫画书和故事书的本数,分别计算平均每个年级所捐本数
即可;
(2)问题:哪个年级捐的漫画书最多?
根据条形统计图的特点,可以看出三年级捐的漫画书最多.
(合理即可,无固定答案.)
【解答】解:(1)(51+44+52)÷3
=147÷3
=49(本)
(42+33+48)÷3
=123÷3
=41(本)
答:平均每个年级捐漫画书 49 本;平均每个年级捐故事书 41 本.
(2)哪个年级捐的漫画书最多?
从统计图中可知,三年级捐的漫画书最多.
(无固定答案,合理即可.)
20.(4 分)记录你家一个星期的家庭费用支出情况,并绘制条形图.
【答案】见试题解答内容
【分析】通过调查,了解家里一周的家庭支出情况,然后绘制条形统计图.
【解答】解:如图为我家一个星期的家庭费用支出情况统计图:
21.(6 分)小明每天早晨起来跑步,并记录了每天所跑的路程,如图.
(1)他哪天跑得最多?哪天跑的最少?
(2)他五天一共跑了多少千米?平均每天跑几千米?
【答案】见试题解答内容
【分析】(1)根据条形统计图可知:他第 4 天跑的最多;第 1 天跑的最少;
(2)根据加法的意义,把小明每天跑的千米数加起来;根据平均数的意义及求法,用 5
天跑的路程总和除以 5 即可解答.
【解答】解:(1)根据条形统计图可知:他第 4 天跑的最多;第 1 天跑的最少;
(2)3+4+6+7+5=25(千米);
25÷5=5(千米);
答:他五天一共跑了 25 千米;平均每天跑 5 千米.
22.(6 分)如图是某商场甲、乙两种品牌电视机的销售情况统计图.
(1)甲品牌的电视机在哪一季度销售的最多?哪一季度销售的最少?
(2)第四季度甲品牌电视机比乙品牌电视机少销售多少台?
(3)从统计图中你还可以获得什么信息?自己提出一个数学问题并解答.
【答案】见试题解答内容
【分析】(1)根据整数大小比较的方法,把甲品牌电视机四个季度的销售量进行比较即
可.
(2)根据求一个数比另一个数少几,用减法解答.
(3)从统计图中可知,乙品牌的电视机第一季度的销售量是 200 台,第二季度的销售量
是 180 台,第三季度的销售量是 170 台,第四季度的销售量是 150 台.可以提问:乙品
牌的电视机平均每个季度销售多少台?根据求平均数的方法,用乙品牌电视机全年的销
售量除以 4 即可,据此列式解答.
【解答】解:(1)200>180>170>150
答:甲品牌的电视机在第一季度销售的最多,在四季度销售量最少.
(2)220﹣150=70(台)
答:第四季度甲品牌电视机比乙品牌电视机少销售 70 台.
(3)从统计图中可知,乙品牌的电视机第一季度的销售量是 200 台,第二季度的销售量
是 180 台,第三季度的销售量是 170 台,第四季度的销售量是 150 台.
问题:乙品牌的电视机平均每个季度销售多少台?
(140+160+190+220)÷4
=710÷4
=177.5(台)
答:乙品牌的电视机平均每个季度销售 177.5 台.
五.操作题(共 3 小题,满分 16 分)
23.(6 分)下面的条形统计图表示我国“五岳”的高度.
①
南岳衡山高 1290 米,北岳恒山高 2016 米.在条形统计图中表示出它们高度的直条.
②
“五岳”中, 华 山最高,泰山和 嵩 山的高度比较接近.
【答案】见试题解答内容
【分析】
①
根据南岳衡山、北岳恒山的高度,在图中绘制出两山高的直条图,标上数据
即可.
②
通过五岳中各山的高度即可确定哪个山最高,泰山和什么山比较接近.
【解答】解:
①
南岳衡山高 1290 米,北岳恒山高 2016 米.在条形统计图中表示出它们
高度的直条:
②
2155 米>2016 米>1533 米>1512 米>1290 米
即西岳华山高于北岳恒山高于东岳泰山高于中岳嵩山高于南岳衡山
答:
②
“五岳”中,华山最高,泰山和嵩山的高度比较接近.
故答案为:华,嵩.
24.(4 分)动物园里几种动物的统计表.
16 只 4 只 10 只 12 只
把表中每种动物的只数在格子图中涂色表示出来.(每小格表示 2 只.)
【答案】见试题解答内容
【分析】根据所给数据在相应位置画出长短不同的直条可解.
【解答】解:根据统计表作图如下:
25.(6 分)统计题.
种类/数量(件)/年级 合计 昆虫 植物 矿石
总 计
五年级 15 30 24
六年级 25 42 36
希望小学五、六年级同学在科技活动中制作标本的情况如下表:
(1)分别算出合计数与总计数,并填在表中.
( 2 ) 根 据 上 面 的 统 计 表 , 完 成 下 面 的 统 计
图.
【答案】见试题解答内容
【分析】(1)总计是对应列的和,合计是这一行的和,根据现有数据求出其它数据填入
表中即可;
(2)根据统计表数据完成条形统计图即可.
【解答】解:(1)昆虫共有:15+25=40(件);
植物共有:30+42=72(件);
矿石共有:24+36=60(件);
五年级共收集:15+30+24=69(件);
六年级共收集:25+42+36=103(件);
全部共有:69+103=172(件).
统计表如下:
希望小学五、六年级同学在科技活动中制作标本的情况如下表:种类
种类 合计 昆虫 植物 矿石
数量(件)
年级
总 计 172 40 72 60
五年级 69 15 30 24
六年级 103 25 42 36
(2)统计图如下:
六.解答题(共 1 小题,满分 12 分,每小题 12 分)
26.(12 分)观察统计图,回答下列各题
四年级三班男生女生 9 月份综合等级评定情况如图.
(1)已知该班女生不及格人数为 1 人,请你在图中画出来.
(2)男生在哪个等级人数中最少?
(3)女生在哪个等级的人数最多?
(4)这个班一共有多少人?
(5)不及格的一共有多少人?
【答案】见试题解答内容
【分析】(1)根据题意,在图中用直条表示出该班女生不及格的人数即可;
(2)图中蓝色直条表示男生人数,红色直条表示女生人数,找出蓝色直条最低的就表示
男生人数最少;
(3)找出红色直条最高的即女生在那个等级的人数最多;
(4)把各个等级的男女生人数加在一起即可;
(5)把不及格的男女生人数加在一起就是不及格总人数.
【解答】解:(1)如图:
(2)男生在“不及格”这个等级的人数最少;
(2)女生在“良”这个等级的人数最多;
(3)8+6+12+9+5+6+2+1=49(人);
答:这个班一共 49 人;
(4)2+1=3(人);
答:不及格的共有 3 人.
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