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  • 2021-11-24 发布

三年级下册数学课件-第四单元第6课时《笔算乘法(进位)》|人教版(共8张PPT)

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两位数乘两位数4 人教版·三年级下册 第6课时 笔算乘法(进位) 一、新课引入 同学们,你们 能算对吗? 16913×13=24×12=288 2 8 8 × 1 2 2 4 8 4 4 2 1 6 9 × 1 3 1 3 9 3 3 1 二、例题讲解 春风小学有37个班,平均每班有48人。一顿午餐 要为每人配备一盒酸奶,一共需要多少盒酸奶? 2 48×37 二、例题讲解 48×37=? 先估计一下大约有多少盒? 48≈50 37≈40 50×40=2000 大约2000盒。 那要怎么列竖 式呢? 比2000盒少。 二、例题讲解 48×37= 1 7 7 6 × 3 7 4 8 6 4 3 3 1 4 5 2 1776 … 48×7的积 … 48×30的积 (个位的0不写) 二、例题讲解 乘数是两位数 的乘法应该怎 样计算呢? 先用一个乘数个位上 的数去乘另一个乘数。 得数的末位与乘数的个位对齐。 再用这个乘数十位上的数去 乘另一个乘数,得数的末位 与乘数的十位对齐。 计算时不要忘了 加上进位的数。 三、新知运用 (教材P50 第1题) × 3 4 2 3 2 9 9 6 1 7 8 2 × 2 9 5 4 6 8 4 8 1 0 3 1 5 6 6 × 6 2 4 7 4 2 9 2 8 1 4 2 9 1 4 × 8 2 7 8 6 4 1 5 6 2 1 6 6 3 9 6 四、课堂小结  两位数乘两位数(进位)的笔算方法: 相同数位对齐,先用第二个乘数每一位上的 数分别去乘第一个乘数,用哪一位上的数去乘, 积的末位就和那一位对齐,哪一位乘得的积满几 十,就向前一位进几;再把两次乘得的积相加。 回顾本节课, 你学会了什么?