四年级上册语文试题-第八单元检测卷 人教部编版 （含答案） 5页

第八单元检测卷 一、书写 1．认真拼一拼，把字写漂亮。 cháng shì zhū wèi wéi yī yān mò bī pò piāo fú fù ráo guàn gài xí fu dān yōu 二、选择题 2．下列加点字读音完全正确的一项是（ ） A．荒芜．（wǔ）巫．婆（wū） B．绅．士（sēn）流淌．（tǎng） C．开凿．（záo）灌溉．（gài） D．吊．桥（dào）干旱．（hàn） 3．下列词语书写全部正确的一项是（ ） A．拔打 赞叹 麻雀 B．干旱 茂盛 投降 C．即然 裤子 出塞 D．墓色 胸怀 严历 4．下列句子中的“硬”与“他硬熬过来了”中的“硬”意思相同的是（ ）。 A．遇到了困难要及时告诉老师和家长，不要一个人硬撑。 B．别看爷爷已经八十岁了，他的身体依然硬朗。 C．山上到处都是坚硬的花岗岩。 D．本公司的产品质量过硬，不断赢得好评。 5．下面的说法有错的一项是( ) A．王戎是“竹林七贤”之一，自幼聪慧。 B．扁鹊跑到秦国好几天了，就等着蔡桓侯来请他治病。 C．纪昌经过勤学苦练，终于成了百发百中的射箭能手。 D．后来，老百姓都明白了，巫婆和官绅都是骗钱害人的。 6．下列句子中属于动作描写的一项是（ ）。 A．老大爷说：“没有发过。倒是夏天雨水少，年年闹旱灾。” B．那巫婆已经七十多岁了，背后跟着十来个穿着绸褂的女徒弟。 C．官绅一个个吓得面如土色。 D．他躺在织布机下面，睁大眼睛，死死盯住织布机的踏板。 三、填空题 7．辨字组词。 者（______） 取（______） 息（______） 睁（______） 诸（______） 娶（______） 媳（______） 挣（______） 更（______） 全（______） 身（______） 跪（______） 硬（______） 栓（______） 射（______） 脆（______） 8．补充词语，再完成练习。 ①文（_____）彬彬 ②膀（_____）腰（_____） ③（_____）眸皓（_____） ④亭亭（_____）立 ⑤眉（_____）目（_____） ⑥（_____）（_____）凛凛 （1）我发现_________是描写人物五官特点的；_______是描写人物形体特点的；______是描写 人物精神气质的。 （2）我可以用⑥来造句： ___________ 9．照样子，写一写。 （1）例：普——（谱）（乐谱） 受——（___）（______） 奏——（____）（______） 专——（____）（______） 冈——（____）（______） （2）例：维——（唯）（唯一） 扩——（____）（______） 洋——（____）（______） 健——（____）（______） 绣——（____）（______） （3）例：麻鹊 麻雀 严历______ 拔打______ 幕色______ 即然______ 10．根据课文内容填空。 (1) 《王戎不取道旁李》中，“唯戎不动”的原因是________________”（用文中的句子回答） (2) 四年级语文上册第八单元（部编版）中，本组课文主要描写了四位人物，依次是聪慧过人 的孩子____________；足智多谋的，为民除害的__________；医术高明的____________，刻苦 练习的射离能手_______________。 (3) 扁鹊________次见蔡桓侯，但是蔡桓侯听不进去扁鹊的话，不相信自己的身体有病。结果 蔡桓侯的病由________发展到________，再到__________，最后深入到________，无法医治了。 四、信息匹配 11．选词填空。 荒芜 荒凉 1．那个地方路途遥远，田园（______）。 2．垦荒者们使（______）的土地变成良田。 3．雨不住地下着，萧瑟的秋风吹打着残枝落叶，街上一片（______）。 平静 安静 宁静 4．他躺在床上，需要（______）。 5．听了老爷爷的讲述，我心里很不（______）。 6．在（______）的夜晚，小华睡的很甜。 12．给下列句中的加点字选择正确的解释。 清:①明白，不混乱; ②一点儿不留，净尽。 1.你要练到把模糊难辨的东西看得很清．楚，那时候再来见我。（______） 2.大家一齐动手，清．除路上的积雪。 （______） 闹:①弄;②发生;③喧哗;不安静。 3.都是河神娶媳妇给闹．的。 （______） 4.这个地方年年闹．旱灾。 （______） 5.这里闹．得很，没法儿看书。 （______） 五、语言表达 13．按要求写句子。 （1）他用一根牛尾毛拴住一只虱子，把它吊在窗口，然后每天站在虱子旁边，聚精会神地盯 着它。（长话短说） ________________________________________________ （2）西门豹说：“这样说来，河神还真灵啊。下一回他娶媳妇，请告诉我一声，我也去送送 新娘。” （改为转述句） _______________________________________ （3）官绅一个个吓得面如土色．．．．，跪下来磕头求饶。（用加点的词语造句） _____________________________________________ （4）他躺在织布机下面，睁大眼睛，死死盯住织布机的踏板。（仿写连动句） _________________________________________ （5）读了《王戎不取道旁李》这个故事，使我深受启发。（修改病句） ___________________________________________________ 14．口语交际乐园。 四年级（2）班正在开展“讲述历史故事，传承中华文化”的主题活动，请你也给大家讲一个 有关历史人物的故事，所讲的故事要能给大家留下深刻的印象。 故事名称：_____________ 故事简介：___________________________________ 六、现代文阅读 （阅读）品读语段，按要求做题。 西门豹说：“把新娘领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。西门豹一看， 女孩满脸泪水。他回过头来对巫婆说：“不行，这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。麻烦你去跟 河神说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。”说完，他叫卫士架起巫婆，把她投进了漳河。 巫婆在河里扑腾了几下就沉下去了。等了一会儿，西门豹对官绅的头子说：“巫婆怎么还不 回来，麻烦你去催一催吧。”说完，又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。 西门豹面对着漳河站了很久 那些官绅都提心吊胆 大气也不敢出 西门豹回过头来 看着他们说 怎么还不回来 请你们去催催吧 说着又要叫卫士把他们扔下漳河去 官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。西门豹说：“好吧， 再等一会儿。”过了一会儿，他才说：“起来吧。看样子是河神把他们留下了。你们都回去吧。” 15．这个文段选自______________________，作者是_______________ 16．给文中缺标点的地方加上标点符号。 17．写出下列词语的近义词。 打扮——________ 满意——________ 麻烦——________ 扑腾——________ 18．不漂亮”不是指这个姑娘真的不漂亮，而是西门豹想借此__________________________； “不会满意”“去跟河神说一声”“选个漂亮的”不是西门豹真心要选个漂亮姑娘，而是要 以此为借口_____________________________； “麻烦你去催一催吧”其实是要以此为借口__________________________________； “请你们去催催吧”其实是要以此为借口_____________________。 19．语段中描写官绅害怕的两个词语是____________、_____________，像这样表示害怕词语还有 ____________、______________等。 20．读了语段，你觉得西门豹破除迷信的办法妙在哪里？ ________________________________________________________ 21．你认为西门豹是个怎样的人呢？ （____________）（多选） A．足智多谋 B．官腔十足 C．迷信 D．讲究策略 阅读短文，完成练习。 好记性不如烂笔头 明朝著名文学家张溥，有一个闻名八方的“七录斋”。关于这个书斋还有一个有趣的故事。 小时候的张溥，天资并不聪明，（ ）是记忆力很差，读过的书转眼就忘了。但他是个有志 气、有毅力的人。他知道自己的记忆力不如别人，并没有垂头丧气，（ ）努力设法克服这个缺 点，心想：别人读一遍，我读十遍还不行吗？所以，每天放学后，别的小孩都出去玩了，他还在 大声地背诵着课文。坚持练了一段时间后，确实进步不小，他感到很高兴。 有一天上课，老师叫他背诵课文，开始几段背得还比较流利，可一会儿就背不出来了。老师 很生气，就用戒尺狠狠地打了张溥的手心，并罚他把这篇课文抄写十遍。 第二天，张溥把抄好的课文交给老师，老师又让他重新背诵，没想到全篇课文竟顺利背完了。 老师非常满意。 回家的路上，张溥心想：奇怪，为什么这篇文章会背得这样熟呢？是不是昨晚抄写十遍的缘 故呢？他决定用今天的作业试一试。回到家中，他先把课文通读一遍，然后就开始抄写，他一边 写，一边在心里默读。当抄到第五遍时，已基本能背诵了。抄到第七遍时，他感觉到自己已全部 领会了课文的意思，并能熟练地背诵了。他高兴地说：“原来真是‘眼过千遍，不如手过一遍’， ‘好记性不如烂笔头’呀！” 张溥终于找到了提高自己记忆力的方法，从此（ ）数九寒冬，烈日酷暑，他都坚持不懈地 抄书、背书，学到了许多知识，成为很有名望的文人。为纪念他自己独特的学习方法，张溥把自 己的书房取名为“七录斋”。他写的大部分诗文，都收集在《七录斋集》里，一直流传至今。 22．在括号中依次填入词语，正确的一项是（ ） A．可能而是不论 B．尤其况且不论 C．尤其而是至于 D．尤其而是不论 23．读文中画“ ”的句子，从中可以看出小时候的张溥是一个（ ）的孩子。 A．十分倔强 B．积极乐观，有志气，有毅力 C．不达目的不罢休 D．爱钻牛角尖 24．对“好记性不如烂笔头”的理解不恰当．．．的一项是（ ） A．因为写字的过程就是大脑学习的过程，张溥不停地抄写时，大脑也在慢慢地消化着文章的 内容，所以多抄几遍就能把文章背下来。 B．这句话告诉我们，学习上不愿动脑筋的同学，可以采用重复抄书的方法，同样能取得好成 绩。 C．学习不能单凭死记硬背，还要勤于动手。 25．张溥为什么将自己的书房取名为“七录斋”？请结合短文内容来分析。 __________________________________ 26．读了这篇短文后，你有什么收获？ __________________________________ 七、书面表达 27．习作天地。 题目：那一次，我真________ 在日常生活中难免会发生一些事情，这些事情或让你高兴、欣慰，或让你伤心、沮丧，或让 你担心、害怕，或让你失望、后悔……结合自己的切身体验，将题目补充完整，选择一件令你 感受最深的事写下来。注意写清楚事情的经过和你当时的感受。 参考答案 1．尝试 诸位 唯一 淹没 逼迫 漂浮 富饶 灌溉 媳妇 担忧 2．C 3．B 4．A 5．B 6．D 7．作者 取得 休息 睁眼 诸位 娶亲 媳妇 挣钱 三更 全部 身体 跪下 硬物 拴着 射击 清脆 8．质 大 圆 明 齿 玉 清 秀 威 风 ③⑤ ②④ ①⑥ 他身材魁梧，穿上军装后，更显得威风凛凛了。 9．授 教授 揍 挨揍 砖 砖头 纲 提纲 矿 矿物 氧 氧气 键 键盘 锈 生锈 历 严厉 拔 拨打 幕 暮色 即 既然 10．树在道边而多子，此必苦李。 王戎 西门豹 扁鹊 纪昌 三 皮肤 皮 肉 肠胃 骨髓 11．荒凉 荒芜 荒凉 安静 平静 宁静 12．① ② ① ② ③ 13．他每天盯着用牛尾毛拴住的虱子。 西门豹说河神还真灵，下次他娶媳妇，告诉他一声， 他也要去送送新娘。 碰了钉子的他看起来面如土色。 我打开门，脱下鞋子，抬起头给奶 奶打招呼。 读了《王戎不取道旁李》这个故事，我深受启发。 14．《心腹之患》 春秋末年，吴王夫差准备出兵伐齐，越王勾践带臣子及厚礼来朝见，夫差 特别高兴。吴国大臣伍子胥认为出兵伐齐，作用不大，当前越国才是吴国的心腹之患。夫差根本 不听。没过几年，越国趁吴国北上伐晋国时出兵伐吴，将吴国彻底打败了。 15． 《西门豹治邺》 司马迁 16．。 ， ， ， ：“ ， ！” 。 17． 妆扮 满足 烦琐 扑动 18． 救下这个姑娘 惩治这个害人的巫婆 惩治官绅的头子 惩治官绅 19． 提心吊胆 面如土色 胆战心惊 惊恐万分 20．西门豹弄清邺地田荒人少的原因后，将计就计，采取“以其人之道还治其人之身”的策略， 惩治了邪恶势力，教育了百姓。 21．AD 22．D 23．B 24．B 25．“七录斋”这个名字中的“七录”指的是把课文抄写七遍，张溥给自己的书斋取这个名字是 为了纪念自己独特的学习方法。 26．学习要讲究方法，要手脑并用，还要有顽强的意志和坚持不懈的精神。 27．范文： 那一次，我真高兴 一个星期天的上午，我和几个小伙伴约好一起去野餐。约定的时间快到了，我不慌不忙地从 食品柜里拿出心爱的零食，放进书包，兴高采烈地出发了。 我们约好了在泰山公园门口见面。我去的时候，小伙伴们一个一个地陆续来了。最后检查人 数时，发现只有小明还没到。正准备等一等再说，公园里突然传来小明的喊声。我们跑进去一看， 原来是小明租了一条游船，准备在游船上野餐。我们迫不及待地上了船。 我们把船开到一个绿树环抱的地方，熄了火，让船在水面上漂浮。小宇在游船的桌子上铺上 了桌布，小伙伴们一个个把零食倒出来，堆在桌子上，准备野餐。哈，桌子上的零食可真多啊！ 有面包、饼干、巧克力、薯片、爆米花……亮亮从包里拿出了一个包装精美的盒子。我们满怀期 待地看着，不知道里面装的是什么。亮亮慢慢地打开了盒子。啊，原来是喷香的牛肉干。我不由 垂涎三尺。“开吃！”主持人一声令下，大家便伸出手，拿起自己面前的食品，津津有味地吃起 来。不知为什么，就连平时觉得不怎么干干的面包，都似乎好吃了几分。 野餐结束了，我们开船逛了一圈，就返回了岸上，喜气洋洋地回家了。 那一次野餐，我真高兴。因为我不仅品尝到了美味食品，而且体验到了分享的快乐。