苏少版三年级音乐下册（简谱）第4单元《奏：竖笛练习（四）雪绒花》教学设计 2页

竖笛吹奏《雪绒花》。教案 ‎ 教学目标：1、指导学生用良好的气息和吐音技术有感情地用竖笛吹奏《雪绒花》。‎ ‎ 2、通过演唱的方式进一步感受乐曲的韵律美。‎ 教学重难点：1、熟练、完整地吹奏 ‎ 2、“前半拍休止、后半拍起唱”节奏的掌握。‎ 教学过程:‎ 一、 谈话导入 师：同学们，竖笛进入我们音乐课堂已经半年多了，通过大家的认真学习，相信它已经成为了我们的好伙伴，今天的这堂音乐课，我们继续要来学习用竖笛吹奏美妙的乐曲。‎ 二、 基本练习 师：让我们先来给竖笛做个热身练习吧！‎ 1、 用吐音吹奏音阶，上下行 2、 用连音吹奏音阶，上下行 3、 复习吹奏《牧羊女》（先分声部，再两声部合奏）‎ 三、 学习新曲 1、 师：今天老师为大家带来了一首新曲子，你们听！（教师范奏）‎ 2、 你们觉得好听吗？‎ 3、 出示歌谱，简介歌曲(这首曲子的名字叫《雪绒花》，是美国电影《音乐之声》的插曲），今天我们就一起来学习吹奏这首优美的曲子。‎ 4、 让我们一起再听范奏，熟悉歌谱 5、 轻声跟琴用“呜”哼唱旋律 6、 跟着老师学唱歌谱，注意“前半拍休止、后半拍起唱”节奏的掌握。‎ 7、 边唱歌谱边用手摆指法 8、 教师分句带领学生吹奏 9、 师生接奏 10、 有一群小朋友听说我们在学习吹奏《雪绒花》，想向我们展示一下他们的练习成果，我们来欣赏一下他们的演奏视频，看看有哪些地方值得我们学习的（播放演奏视频）‎ 11、 学生分析点评一下视频中地演奏 12、 出示练习要求，学生自由练习、教师巡回指导 13、 学生完整地吹奏 14、 集体跟伴奏音乐完整地演奏 四、 唱一唱 1、 这首歌曲是年轻的家庭女教师玛利亚和特拉普特上校家的7个孩子为了迎接上校回家精心排练的一个节目，他们甜美的歌声打动了上校，使他忍不住也弹起六弦琴唱了起来，让我们一起来欣赏一下影片中的这个片段。‎ 欣赏视频 ‎2、你们也想来唱一唱吗?‎ 2、 轻声朗读歌词，简介雪绒花:雪绒花洁白晶莹，是奥地利的国花，歌曲通过对雪绒花的赞美，抒发了对大自然、对生活的热爱，寄托了主人公对亲人、对家乡深深的祝福。‎ 3、 跟琴轻声哼唱歌词 1、 集体有感情地完整演唱 2、 选择打击乐器为歌曲伴奏（强拍碰铃，弱拍沙球）‎ 一、 完整表现 部分学生吹奏竖笛、部分学生演唱、部分学生用打击乐器伴奏 六、 小结、下课 ‎ 俗话说：拳不离手曲不离口， 希望同学们利用课后的时间好好练习今天新学的曲子，让竖笛成为我们真正的好伙伴！‎