2020春三年级语文下册第4单元测试卷习题课件新人教版 15页

第四单元测试卷 ( 时间 :60 分钟　满分 :100 分 ) 一、积累与运用 (50 分 ) 1 . 下列加点字读音全部正确的一项是 ( C )(2 分 ) 3 . 将下列词语补充完整 , 并选词填空。 (8 分 ) ( 通 ) ( 体 ) 透明　　　 ( 心 ) ( 花 ) 怒放 确确 ( 实 ) ( 实 ) 　　　 含 ( 笑 ) 一 ( 现 ) (1) 他 　 确确实实 　 靠自己的努力赢得了比赛。   (2) 春天到了 , 花园中的花儿正在 　 欣然怒放 　 。   (3) 这块翡翠 　 通体透明 　 , 非常美丽。   (4) 晚上九点的时候 , 昙花 　 含笑一现 　 。   5 . 根据提示完成句子练习。 (10 分 ) (1) 夜来香在晚上八点开花。 ① 调整词语的顺序 , 不改变句意。 　 在晚上八点夜来香开花。 ② 改为拟人句。 　 夜来香在晚上八点绽开笑脸。 (2) 昙花在白天开花。昙花有被灼伤的危险。 ( 用恰当的关联词语把这两句话连为一句话 ) 　 如果昙花在白天开花 , 就会有被灼伤的危险。 (3) 二十只闷了好久的蜜蜂被我放飞。 ( 改为 “ 把 ” 字句 ) 　 我把二十只闷了好久的蜜蜂放飞。   (4) 八个北京来的客人到我家做客。 ( 修改病句 ) 　 北京来的八个客人到我家做客。 6 . 根据课文完成练习。 (13 分 ) (1) 把花儿和开放的时间连起来。 (5 分 ) (2) 花开花的时间和 ( C ) 没有关系。 (2 分 ) A. 湿度　　　　 B . 光照 C . 人们的活动　　 D . 温度 牵牛花 睡　莲 午时花 月光花 万寿菊 下午三点 中午十二点 七点 凌晨四点 晚上七点 (3) 《蜜蜂》的作者是 　 法 　 国著名的 　 昆虫 　 学家、文学家法布尔。 “ 验证蜜蜂是否有辨认方向的能力 ” 是作者 　 实验的目的 　 。   (4) 《小虾》一文讲述了小虾的 　 外形特点 　 、 　 生活习性 　 、繁殖后代几个方面的内容。   (5) 独怜幽草涧边生 , 　 上有黄鹂深树鸣 　 。   二、阅读与理解 (20 分 ) ( 一 ) 课内阅读。 (8 分 ) 蜜蜂 ( 节选 ) 在回家的路上 , 我推测蜜蜂可能找不到家了。 没等我跨进家门 , 小女儿就冲过来 , 脸红红的 , 看上去很激动。她高声喊道 :“ 有 两只蜜蜂飞回来了 ! 它们 两点四十分回到蜂窝里 , 肚皮 下面还沾着花粉呢 。 ” 　 1 . 给文中缺少标点符号的地方加上恰当的标点符号。 (2 分 ) 2 . 文中对女儿采用了哪些描写方法 ? 下列分析错误的一项是 ( D )( 2 分 ) A. 神态描写　　　 B . 语言描写 C. 动作描写　　 D. 心理描写 3 . 文中画 “ 　　 ” 句子中的 “ 可能 ” 可以删除吗 ?( B )(2 分 ) A. 可以 , 去掉 “ 可能 ”, 句子的意思没变。 B. 不可以 , 因为 “ 可能 ” 表示蜜蜂或许会找不到家 , 也可能会回到自己的家。 4 . 通过作者的实验 , 你从中感受到了作者的哪些科学精神 ?(2 分 ) 严谨 的科学态度 , 求实的科学作风。 ( 二 ) 课外阅读。 (12 分 ) 麻雀学艺 小麻雀出生后 , 在妈妈的精心照顾下 , 羽毛渐渐丰满。 一天 , 妈妈对它说 :“ 孩子 , 你也长大了 , 不能经常待在家里 , 要学点技能。 ”“ 学什么呢 ?”“ 学百灵鸟唱歌 , 它的歌声给人们带来了欢乐 , 使人们忘记了忧愁和烦恼。 ” 麻雀高兴地找百灵鸟学唱歌。不久 , 它哭丧着脸回来 , 说 :“ 妈妈 , 我开口唱了两句 , 它们就笑我 , 我不学了。 ” “ 你去找燕子学捉蚊子。 ” 妈妈说。小麻雀快乐地去了 , 去了两天又回到家 , 噘着嘴对妈妈说 :“ 窜云入雾 , 忽高忽低地飞 , 我受不了那苦。 ” “ 那你去学喜鹊给人们报喜吧。 ” 妈妈又劝说它。小麻雀一蹦一跳地去了。结果和上两次一样 , 不到几天就回来了。不等妈妈问 , 它就说 :“ 整天看谁家有喜事 , 这既操心又单调 , 我不干。 ” 就这样 , 小麻雀不听妈妈的劝说 , 再也不学本领了 , 一生无一技之长。 1 . 从文中找出下面词语的近义词。 (2 分 ) 照料 ——( 照顾 ) 　　　 快乐 ——( 欢乐 ) 2 . 小麻雀为什么跟着百灵鸟学唱歌 ? 又为什么不学了 ?(2 分 ) 百灵鸟的歌声给人们带来了欢乐 , 使人们忘记了忧愁和烦恼。因为它怕别人笑话 , 所以不学了。 3 . 麻雀先后跟随 　 百灵鸟 　 、 　 燕子 　 、 　 喜鹊 　 学习本领 , 最终它 　 没有 　 学会本领。 (4 分 )   4 . 小麻雀为什么无一技之长 ?( C )( 2 分 ) A. 小麻雀非常愚蠢。 B. 小麻雀想要依靠自己的父母。 C. 小麻雀在学习时不肯用功、不肯吃苦。 5 . 麻雀学艺的故事给了我们怎样的启示 ?(2 分 ) 我们 在学习时 , 要具有不怕苦、不怕累的精神。 三、习作芳草地 (30 分 ) 善于动手的你一定做过许多有趣的实验 , 请以《我做的一项小实验》为题写一篇习作 , 注意一定要把实验的过程写清楚。 略