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  • 2021-11-24 发布

2020部编版人教版四年级语文上册习作:我和_____过一天1

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习作:我和 ____ 过一天 习作内容 如果有机会和神话或童话中的某个人物过上一天,你会选择谁?你们会一起去哪里?会做些什么?会发生什么故事呢?先想一想,再把自己的想法写下来。 写法指导 第一步:审题 本次习作是一篇想象作文,要求想象自己和神话或童话中的某个人物的一天。 第二步:立意 表达出积极向上、乐观昂扬的思想。 第三步:思维导图 习作范文 我和孙悟空过一天 星期天,我准备去找小伙伴玩。刚到楼下,突然一个似曾相识的身影从我眼前一闪而过。正当我边走边想时,只见那人正停在不远处,我定睛一看,原来是齐天大圣孙悟空啊! ① ①想象大胆、合理、新奇。 没想到昨夜的梦今天竟成现实了!我赶忙追上去。大圣一见到我,就把我拉到他的筋斗云上,带着我一起飞到了天上。我害怕极了,闭着眼睛问: “ 大圣,你要把我带到哪里去呀? ”“ 去花果山! ” 哇!这是我梦寐以求的地方啊!大圣真不愧是齐天大圣啊! 我紧紧抓住大圣的衣服,只感觉到风在我耳边呼啸而过。 “到了! ” 大圣话音刚落,我就听见几只小猴高兴地叫喊着: “ 大王回来啦!大王回来啦! ” 我急忙睁开眼睛,眼前的一切好似仙境。还没等我细细观赏,就听见几只小猴在窃窃私语: “ 那个人是谁呀? ”“ 不会是大王捉回来的妖怪吧 ?”…… “安静! ” 孙悟空大叫一声,吓得小猴们一声不吭了。“他是王轩源小朋友,之所以带他来花果山,是因为俺老孙也想让人间的小朋友来看看咱们这美丽的花果山,你们一定要好好招待他! ” 几只小猴在前面引路,带我游览花果山,满山的果树有的花正艳,有的已结满了果子, 一只小猴看到我嘴馋的样子,跳上树,摘下几个又大又红的桃子递给我。我张嘴咬了一口,啊!桃子的香甜沁入我的心脾,真美味啊! 我们又来到水帘洞,洞前瀑布飞流而下,洞下的碧潭波光潋滟,瀑布两边的青松古朴苍劲,眼前的一切仿佛一幅美妙绝伦的画。 接着,小猴们又带我游览了洞内 …… ② 虽然花果山景美、果甜,但是没有我的朋友和亲人,所以天快黑时,我让大圣把我送回了家。和孙悟空一起度过的这一天,真是我人生中的美好回忆啊! ③ ②按游览的顺序,写出了花果山的美丽和神奇。 ③结尾回到了现实世界,抒发了“我”的感受和体会。 点评: 这篇习作中,小作者的想象很丰富,生动地记叙了“我”和孙悟空来到花果山,在花果山游玩一天的故事。文章层次清晰,语言生动、有趣,是一篇优秀的习作。 声 明 本文件仅用于个人学习、研究或欣赏,以及其他非商业性或非盈利性用途,但同时应遵守著作权法及其他相关法律的规定,不得侵犯本司及相关权利人的合法权利。 除此以外,将本文件任何内容用于其他用途时,应获得授权,如发现未经授权用于商业或盈利用途将追加侵权者的法律责任。 武汉天成贵龙文化传播有限公司 湖北山河律师事务所