• 77.50 KB
  • 2021-11-24 发布

四年级上语文期末试题(2020部编版四年级语文上册)《好卷》第三单元 达标测试卷含答案_人教版(2016部编版)

  • 8页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
  4. 网站客服QQ:403074932
第三单元达标测试卷 基础百花园(39 分) 一、在读音完全正确的一组后面打“√”。(3 分) A.吟.(yín)诗 缘.(ruán)故 倾.(qīng)斜 ( ) B.逊.(sùn)色 挖掘.(jué) 枯萎.(wěi) ( ) C.蜗.(wō)牛 住宅.(zhái) 投降.(xiánɡ) ( ) D.牢骚.(sāo) 叶柄.(bǐn) 慎.(shèn)重 ( ) 二、看拼音写词语。(10 分) 1. 确实是一件很 的事情。 2.叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么 ,没有 起来的,也不留一点儿 。 3.我们 小明舒服地躺在 的草地上静静地 享受阳光的温暖。 4. 住的地方也要 。 三、比一比,再组词。(8 分) 暮( ) 幕( ) 输( ) 偷( ) 操( ) 澡( ) 茎( ) 径( ) 题( ) 提( ) 宅( ) 它( ) 择( ) 泽( ) 测( ) 侧( ) 四、读一读,用“√”标出括号里正确的字词。(8 分) 1.一阵风(吹 拂 飘)过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。 2.爬山虎的脚(挨 碰 触)着墙的时候,六七根细丝的头上就变成 小圆片,(巴 抓 拉)住墙。 3.蟋蟀并不是挖掘技术的专家,它的工具是那样(虚弱 柔弱),所 以人们对它的劳动成果感到(惊奇 奇特)。 4.蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。它常常(慎重 郑重 严重)地 选择住址,一定要排水(优秀 优良),并且有(温和 温柔)的阳光。 五、句子练习。(10 分) 1.在括号里填上恰当的关联词。(4 分) (1)( )你知道蟋蟀建筑住宅的工具是那样简单,你( ) 会大吃一惊。 (2)燕子窝的右上角( )留了一个洞口,( )燕子要从这 里进它们的家。 2.按要求完成句子练习。(6 分) (1)修改病句:大多在临时的隐蔽所藏身。 _________________________________________________________ (2)改为反问句:爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的。 _________________________________________________________ (3)改为双重否定句:人们对蟋蟀的劳动成果感到惊奇。 _________________________________________________________ 主题训练营(16 分) 六、下面诗文的作者是谁?选一选。(5 分) ①卢钺 ②白居易 ③法布尔 ④苏轼 ⑤叶圣陶 《暮江吟》 ( ) 《题西林壁》 ( ) 《雪梅》( ) 《爬山虎的脚》 ( ) 《蟋蟀的住宅》 ( ) 七、根据课本内容填空。(5 分) 1.____________________________,露似真珠月似弓。 2.横看成岭侧成峰,____________________________。 3.梅须逊雪三分白,____________________________。 4.____________________________,十场秋雨要穿棉。 5.八月暖,____________________,十月还有小阳春。 八、理解课文内容,选择正确的答案。(6 分) 1.蟋蟀建造住宅选择住址十分慎重,它的要求有( )(多项选择) A.依山傍水 B.排水优良 C.鸟语花香 D.有温和的阳光 2.“我一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了。”对这句话理解正 确的是( ) A.“我”看蟋蟀的时间很长,渐渐失去了耐心,失去了兴趣。 B.从这句话可以看出“我”观察的时间很长,衬托出了蟋蟀非 常勤劳。 3.“爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。” 这句话在文中的作用是( ) A.过渡句,承上启下 B.中心句,总结段意 读写展示台(45 分) 九、课内阅读。(11 分) 爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿 的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那 些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得 那么( ),没有( )起来的,也不留一点儿( )。 一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。 1.这段话选自《________________》。(1 分) 2.在选段中的括号里填上合适的词语。(3 分) 3.根据语境写出“嫩”的意思。 (2 分) (1)嫩.红:________________ (2) 嫩叶:________________ 4.从这段话中我们了解到爬山虎的叶子具有____________、 ________________、____________的特点。(3 分) 5.读选段中画横线的句子,说说作者是怎样观察事物的。 (2 分) _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ 十、课外阅读。(9 分) 稀奇古怪的植物 ①大自然有许多稀奇古怪的植物。 ②在非(洲 州)的安哥拉,长着一种四季(长 常)绿的梓柯树。 如果你在树下点火抽烟,或者点燃篝火,树上便会喷(洒 酒)出大量 的液汁, 把火灭掉。所以,人们把它叫“灭火树”。原来,它的枝 叶浓密,藏有许多馒头大的节苞。节苞上(蜜 密)布网眼小孔, 一旦 有火光闪耀,液汁就喷洒出来了。 ③在菲律宾有一种出米的树,叫“西谷椰子树”。它的树干粗直, 有三五层楼那么高。它活上一二十年,开过花后就会死去。人们在它 没开花时将它砍倒,把茎里的淀粉刮出来,加工成像大米一样的颗粒, 这叫“西谷米”。现在,我国南方也有这种树了。 ④在热带地区,还有一种树,能生长出像面包一样的果实。每串 果实有三四个, 摘下来以后,放在火上烤烤,发出阵阵香味,吃起 来酸里带甜,像面包的味道,所以,人们 叫它“面包树”。一棵“面 包树”,一年有九个月能结果。树枝、树干、树根上都会长出像足球 一样大的果实。常常一批成熟了,另一批果实又结出来了。一棵“面 包树”可以养活两个人。 ⑤大自然是多么奇妙啊! 1.用“”划去括号里用得不恰当的字。(2 分) 2.将短文划分成三部分,在文中用“‖”标出,并归纳大意。(4 分) 第一部分:_______________________________________________ 第二部分:_______________________________________________ 第三部分:_______________________________________________ 3.这篇短文是按怎样的结构写的?主要介绍了哪几种奇怪的树?它 们各有什么特点?(3 分) ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 十一、快乐习作。(25 分) 门前的小草,绿了又黄,黄了又绿,大自然的风景每天都是新 的。春天的风,夏天的雨,秋天的云,冬天的雪……只要细心观察, 你会发现,变化无时不有,无处不有。在你的生活中,你都看到、 感受到了哪些变化?你有怎样的感悟和思考?请以“变化”为题, 写一篇作文,题材不限,450 字左右。 第三单元 达标检测卷 一、C.√ 二、1.吟诗 费心 2.均匀 重叠 空隙 3.瞧见 操场 4.临时 选择 慎重 三、示例: 日暮 幕布 输赢 小偷 操场 洗澡 叶茎 小径 习题 提水 住宅 它们 选择 光泽 测量 侧面 四、1.拂√ 2.触√ 巴√ 3.柔弱√ 惊奇√ 4.慎重√ 优良√ 温和√ 五、1.(1)如果 就 (2)之所以 是因为 2.(1)别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。 (2)难道爬山虎刚长出来的叶子不是嫩红的吗? (3)人们不能不对蟋蟀的劳动成果感到惊奇。 六、② ④ ① ⑤ ③ 七、1.可怜九月初三夜 2.远近高低各不同 3.雪却输梅一段香 4.一场秋雨一场寒 5.九月温 八、1.BD 2.B 3.A 九、1.爬山虎的脚 2.均匀 重叠 空隙 3.(1)淡,浅。 (2)初生而柔弱,娇嫩,跟“老”相对。 4.新鲜 铺得均匀 茂密 5.仔细观察,连续观察。 十、1.州 长 酒 蜜 2.①‖②③④‖⑤ 第一部分:概括介绍大自然有许多稀奇古怪的植物。 第二部分:具体介绍大自然中三种稀奇古怪的植物。 第三部分:赞叹大自然的奇妙。 3.这篇短文是按“总—分—总”的结构写的。主要介绍了梓柯 树、“西谷椰子树”、“面包树”。它们的特点分别是:梓柯树树下 一旦有火光闪耀,树上就会喷洒液汁,把树下的火灭掉;“西谷椰子 树”茎里的淀粉能加工成大米一样的颗粒;“面包树”的果实能像面 包一样养活人。 十一、思路点拨:写好本次作文,要善于在生活中挖掘素材,对 生活中的事物进行对比观察,在观察中有所发现,有所感悟。写作时, 事物的变化过程要详写,写出自己的亲身体会。 例文略。