苏教版三年级下册数学教案设计-第1单元 两位数乘两位数-第1单元教材分析 1页

第一单元 两位数乘两位数 一、教学内容: 本单元是在学生已经掌握两位数乘一位数的基础上安排的。两位 数乘两位数的算法，在很大程度上可以适用于三位数乘两位数，甚至 三位数乘三位数的计算中去。因此，在整数乘法中，两位数乘两位数 的计算具有很强的基础性，把它组成一个单元，有利于加强学生的计 算能力。本单元安排了 6 个例题，具体如下： 例 1：两位数乘 10 的口算（包括几十乘几十） 例 2：估算两位数乘两位数 例 3：两位数乘两位数的笔算（不进位） 例 4：两位数乘两位数的笔算（进位） 例 5：两位数乘几十的笔算 例 6：用两步连乘解决实际问题 二、教学目标: 使学生经历探究两位数乘两位数算法的过程，会口算两位数乘整 十数以及整十数乘整十数，会笔算两位数乘两位数，会进行简单的估 算，并能运用有关运算解决实际问题。 三、教学重难点: 掌握两位数乘两位数的笔算方法。运用两位数乘两位数的笔算 解决一些简单的实际问题。能感受从已知条件出发的解题思路，能用 两步连乘正确解答简单的实际问题。 四、教学时间： 11 课时 五、教具准备： 课件和配套光盘