三年级上册数学单元测试-5四则混合运算（一） 冀教版（含答案） 6页

三年级上册数学单元测试-5。四则混合运算（一） 一、单选题 1.70×（382＋618）＝（ ） A. 184 B. 45500 C. 70000 D. 534 2.150 减去 16 与 8 的积，所得的差除以 24，商是多少？正确的算式是（ ）。 A. （150-16×8）÷24 B. 150-16×8÷24 C. （150-16）×8÷24 3.张师傅加工一批零件，原计划每天加工 80 个，5 天加工完，实际张师傅只用 4 天就加工完了，实际每天 比原计划多加工零件（ ）个． A. 8 B. 16 C. 20 D. 24 4.300×(315÷9)= （ ） A. 10500 B. 7120 C. 9800 D. 8120 二、判断题 5.0×9+6=15 6.10＋4×2、20－3×4、9＋15÷3、8－42÷7 等这些都是先算乘或除，再算加或减，也就是先乘除，后加减． 7.小华从家到学校，每分钟走 60m。走 5 分钟后，离学校还有 160m。小华家离学校有 460m。 8.算式中有乘法和加、减法，应先算加、减法. 三、填空题 9.填数． 10.12000－172×54=_________ 11.102×88＋712÷89=________ 12.在带有小括号的加、减法运算中，应先算________里面的。 四、解答题 13.养殖场养鸡和鸭共 200 只，鸭的只数比鸡多 36 只，鸡、鸭各多少只？（先画线段图表示题中的条件和 问题，再解答） 14. 玲每分钟比小军多跳多少下？ 五、应用题 15.一本《十万个为什么》，小刚每天读 63 页，9 天刚好读完，小丽想要一个星期读完这本书，她每天应 读多少页？ 参考答案 一、单选题 1.【答案】 C 【解析】【解答】70×(382+618) =70×1000 =70000 故答案为：C 【分析】观察数字和运算符号特点，此题含有小括号，要先算小括号里面的加法，再算小括号外面的乘法. 2.【答案】 A 【解析】【解答】解：正确列式是：（150-16×8）÷24。 故答案为：A。 【分析】因为是用差除以一个数，所以需要用小括号将减法和乘法括起来即可。 3.【答案】 C 【解析】【解答】解：80×5÷4﹣80 =400÷4﹣80 =100﹣80 =20（个） 答：实际每天比原计划多加工 20 个． 故选：C． 【分析】要求实际每天比原计划多加工多少个，需要知道实际每天加工的数量和计划每天加工的数量（已 知），要求实际每天的加工数量，需要知道这批零件的故数和实际用的天数（已知），要求这批零件的个 数，用计划每天做的故数乘计划用的天数．据此解答． 4.【答案】 A 【解析】【解答】300×(315÷9) =300×35 =10500 故答案为：A. 【分析】观察算式可知，算式中有小括号，先算小括号里面的除法，再算小括号外面的乘法，据此顺序解 答. 二、判断题 5.【答案】 错误 【解析】【解答】0×9+6=0+6=6，此题说法错误。 故答案为：错误。 【分析】根据四则混合运算定律可知，有乘除先算乘除再算加减；零乘以任何数都等于零，据此解答。 6.【答案】 正确 【解析】【解答】解：这些算式都是含有两级运算，要先算乘或除，再算加或减，也就是先乘除，后加减。 原题说法正确。 故答案为：正确 【分析】算式中含有同一级运算，要按照从左到右的顺序计算；含有两级运算，要先算乘除法，再算加减 法；有括号的要先算括号里面的。 7.【答案】 正确 【解析】【解答】5 分钟走的路程：5×60=300m 家距离学校的路程：300＋160=460m 【分析】根据整数的乘法及应用计算 5 分钟走的路程，再利用整数四则混合运算计算总路程。 8.【答案】 错误 【解析】【解答】算式中有乘法和加、减法，应先算乘法。 故答案为：错误。 【分析】在没有括号的算式里，如果含有两级运算，要先算二级运算乘除法，再算一级运算加减法。 三、填空题 9.【答案】 157; 5652; 【解析】【解答】解：845－688=157 157×36=5652 10.【答案】 2712 【解析】【解答】解：12000－172×54 =12000－9288 =2712 【分析】先算乘除，后算加减 11.【答案】 8984 【解析】【解答】102×88＋712÷89 =8976+8 =8984 【分析】此题考查的是整数的四则混合运算，先认真读懂题意，分析清楚题目中的数量关系，再根据整数 四则混合运算顺序：先算乘除再做加减，有括号的先算括号内的，同级运算按照从左到右的顺序计算。 12.【答案】 括号 【解析】【解答】根据四则运算的顺序可知答案为：括号 【分析】在含有括号的算式里，要先算括号里的运算。 四、解答题 13.【答案】 解： ÷2 ＝236÷2 ＝118（只） 118﹣36＝82（只） 答：鸡有 82 只，鸭有 118 只。 【解析】【分析】根据题意可知，把鸡的只数作标准，先画一条线段表示鸡的只数，再画一条比鸡多 36 只的线段，两部分合计 200 只，据此作图；然后用（鸡与鸭的总只数+36）÷2=鸭的只数，然后用鸭的只数 -36=鸡的只数，据此列式解答。 14.【答案】 318÷3=106（下） 196÷2=98（下） 106-98=8（下） 答：小玲每分钟比小军多跳 8 下 【解析】【分析】先根据“每分钟跳的数量=跳的总数量÷对应的时间”分别计算出小玲和小军每分钟跳的数 量，再根据“小玲每分钟比小军多跳的数量=小玲每分钟跳的数量-小军每分钟跳的数量”代入数据解答即可。 五、应用题 15.【答案】 解：63×9÷7 =567÷7 =81（页） 答：她每天应读 81 页 【解析】【分析】首先根据乘法的意义求出这本书的总页数，然后把这本书的总页数平均分成 7 份，据此 列除法算式求出每份是多少。