四年级上册数学课件-2 五入调商丨苏教版 (5) 15页

除数接近整十数的除法（五入法试商） 62 4 3 2 31 1 5 6 5 1 5 5 30 7 4 3 4 60 1 156÷31= 156÷31≈ 432÷62≈ 432÷62= 62 4 3 2 6 60 3 7 2 6 0 商 7 大了 5 5 …… 1 7 6 …… 60 改商 6 30 60 二、探索新知 五年级共有 201 人，可以坐满几排？还剩几人？ 201÷28 ＝ 28 201÷28 ＝ 2 0 1 30 6 1 6 8 3 3 商 6 小了 28 2 0 1 30 7 1 9 6 5 改商 7 7 （排） …… 5 （人） 你做的对吗？请验算一下 2 8 × 7 1 96 196+5=201 结果正确 用竖式计算 。 129÷18= 430÷76= 76 1 2 9 20 6 1 0 8 2 1 7 …… 3 4 3 0 18 80 5 3 8 0 5 0 5 …… 50 7 1 2 6 3 三、巩固提高 1. 填空。 ①计算 64 ÷ 27 时，可以把 27 看作（ ）来试商。 ②△÷□ =8 …… 19 ， □最小整数是（ ） 。 30 20 2. 根据试商情况，很快说出准确的商 7 3 3 6 50 8 2 1 6 30 5 8 4 3 5 6 90 7 1 8 2 30 3 0 9 2 4 5 改商 8 改商 9 改商 5 改商 8 27 2 4 6 89 4 4 8 26 2 2 7 48 3 9 4 2 7 2 1 6 2 4 3 27 2 4 3 9 2 4 5 4 6 6 2 4 78 6 3 8 7 8 80 30 8 9 0 × × 把不对的改正过来。 3. 4. 有 240 千克鸡蛋，每 28 千克装一箱，可以装多少箱？还剩多少千克？ 240 ÷ 28 ＝ 8 （ 箱 ） …… 16 （ 千克 ） 答： 可以装 8 箱 ， 还剩 16 千克 。 5. 小明打一份 624 个字的稿件，每分钟打 78 个字，打完这份稿件需要多少分钟？ 624 ÷ 78 ＝ 8 （分钟） 答： 打完这份稿件需要 8 分钟 。 6. 笔算下面各题 。 350÷80= 264÷32= 363÷48= 3 5 0 80 2 6 4 32 3 6 3 48 4 3 2 0 3 0 4 …… 30 30 8 2 5 6 8 8 …… 8 50 7 3 3 6 2 7 7 …… 27 四、课堂小结 接近整十数的除法（五入法试商） 28 1 9 7 30 6 1 6 8 28 28 6 1 6 8 1 9 7 2 9 29>28 28 1 9 7 28 30 7 28 7 1 9 6 1 9 6 1 9 7 1 商 6 小了 改商 7 除数接近整十数的笔算除法，一般按照“四舍五入”法，把整数看作和它接近的整十数来试商。 1. 从课后习题中选取； 2. 完成练习册本课时的习题。 五、课后作业 六、教学反思 这节课是在教学了“四舍”法试商的基础上进行教学的。通过观察比较，找出两次“五入”法试商的相同点和不同点，相同点是初商偏小，要调大。不同点是第一位同学调商了两次，第二个同学调商了一次。引导学生要巧用余数和除数的关系调商。在学生力所能及的情况下，给学生创造思考、探索的时间、机会，充分地体现了学生在学习中的主体地位，在细微处培养了学生快速试商的策略，既提高了学生知识迁移的能力，又培养了学生的探索意识和能力。