三年级下册科学一课一练-比较相同距离内运动的快慢 教科版（2017） 2页

‎5 比较相同距离内运动的快慢 活动记录 ‎1. 根据教科书中第 12 页的图表，将下列动物按照运动的快慢排列名 次，填一填。‎ 猎豹（5秒） 兔子（9秒） 羚羊（6秒） 斑马（8秒） 大象（12 秒） 黑熊（10 秒）‎ 名次 动物名称 奔跑 100米所需时间（秒）‎ 第 1名 第 2名 第 3名 第 4名 第 5名 第 6名 ‎2. 记录不同小球在相同距离内运动所花的时间。每个小球记录 3‎ 次，并选择其中 1次数据进行比较。‎ 小球名称 不同小球运动的时间（秒）‎ 第 1次 第 2次 第 3次 选择的数据 ‎ 小球 ‎ 小球 通过测量和比较，我们发现 小球比 小球运动得快。‎ 课堂练习 ‎1. 同学们用秒表测量了两个小球运动相同距离所用的时间，如下表。‎ 小球名称 不同小球运动的时间（秒）‎ 第 1次 第 2次 第 3次 选择的数据 黄色小球 ‎7‎ ‎7‎ ‎7‎ ‎7‎ 红色小球 ‎9‎ ‎9‎ ‎8‎ ‎▲‎ ‎（1） 同一种小球要测量 3次，主要原因是（ ）。‎ A. 训练熟练使用秒表 B. 重复实验可让实验结果更准确 C. 让大家都有机会做 ‎（2） 表格中“▲”处应该选择的数据是（ ）。‎ A. 7 B. 8 C. 9‎ ‎（3） 比较表格中的数据，可以发现（ ）。‎ A. 黄色小球运动快 B. 红色小球运动快 C. 两个小球一样快 ‎2. 进行 100米跑步比赛时，怎样判断谁跑得快？（ ）‎ A. 看谁的脚步快 B. 看谁用的时间多 C. 看谁先通过终点 科学阅读 中国的高铁 我国的高铁发展迅速，到 2018 年底，高铁运 营里程已经超过 2.9 万千米，占全球高铁运营里 程的三分之二以上。高铁带来的交通便利已惠 及全国 180个地级市、370 多个县级城市。‎ 我国高铁的时速在不断调整。2014 年，最快时速可以达到每小时 300 千米。2017 年，“复兴号”动车组按时速 350 千米运行。2019 年 6 月的世界 交通运输大会上，我国宣布时速 400千米的高铁即将运行。‎