四年级上册数学课件-3分数的初步认识（分数的大小比较）▏沪教版 (9) 14页

分数的大小比较 1 、比一比，说一说你是怎么做的？ < < > > > 比较分母相同的分数的大小，分子大的分数就大。 2 、按从小到大的顺序排列 （ 1 ） （ 2 ） （ 3 ） < < < < < < < < < 探究一： 用分数表示下列各图中的阴影部分 比较大小： > > > 整体平分的份数越多，每一份就越小。 试一试： 2 个苹果是 盒 1 个苹果是 盒 3 个苹果是 盒 2 3 6 比较大小： > > > 分子为 1 的分数，分母越大的分数就越小。 比较分数的大小 < < > > < < < < < < 按从小到大的顺序排列 < < < < < 探究二 和 哪个大？ > 因为 所以 2 个 >2 个 > 就是 推算 比较分子相同的分数的大小，分母小的分数就大。 比较分数的大小 < > > 1 、比较分母相同的分数的大小， 分子大的分数就大。 2 、比较分子相同的分数的大小， 分母小的分数就大。 本课小结 练习一 比较下列分数的大小 1 < < > > > > 练习二 两个苹果相距 1 米，小蜗牛站在它们之间，距青苹果 米，距红苹果 米处，小蜗牛离哪个苹果近些？ 练习三 谁喝得多？ （ 1 ）体育课后小胖和小亚赶回教室喝水。小胖喝了 杯，小亚喝了 杯，小胖说他喝得多，小亚说她喝得多，你们说到底谁喝得多？ （ 2 ）小丁丁和小巧在肯德基吃饭。他们都买了一杯中可乐。小丁丁喝了后还剩 杯，小巧喝了后还剩 杯，他们谁喝得多？